Find

Til studerende
Til ph.d.er
Til medarbejdere

Faculty of Arts

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Dalsgaard, P. (2020). Når kreativiteten går i lockdown. I C. Andersen, L. Jauffred, A. Hougaard Laustsen, C. Levisen, S. Lomborg & B. B. Pristed (red.), Tanker i lockdown (s. 138-145). Det Unge Akademi. https://baggrund.com/wp-content/uploads/2020/11/TANKER-I-LOCKDOWN.pdf

Kryger, N., Westerling, A. & Kjær, B. (2020). Når lokale vidensformer møder færdige kortlægningsprogrammer. I A. Westerling, D. Bach, K. I. Dannesboe, T. Ellegaard, B. Kjær & N. Kryger (red.), Parate børn : Forestillinger og praksis i mødet mellem familie og daginstitution (s. 96-131). Frydenlund Academic.

Ostrowski, K. (2020, maj 3). Når ost bliver 'storpolitik': Historien om, hvordan havarti og andre danske oste fik deres navne. Videnskab.dk. https://videnskab.dk/kultur-samfund/naar-ost-bliver-storpolitik-historien-om-hvordan-havarti-og-andre-danske-oste-fik

Kristjansdottir, B. (2020). Når politikere taler om ghettoområder legitimerer de diskriminerende lovgivning. Jyllands-Posten. https://jyllands-posten.dk/debat/kronik/ECE12294859/naar-politikerne-taler-om-ghettoomraader-legitimerer-de-diskriminerende-lovgivning/

Johansen, I. (2020). Narrative cross-currents and textual crossfires. I M. Choiński & M. Cierpisz (red.), New Perspectives in English and American Studie (s. 47-62). Jagiellonian University Press.

Høyen, M. & Wright, H. R. (2020). Narrative, discourse, and biography: an introductory story. I H. R. Wright & M. Høyen (red.), Discourses we live by: narratives of educational and social endeavour (s. 1-22). Open Book Publishers. https://doi.org/10.11647/OBP.0203

Kjeldgaard-Christiansen, J. (2020). Narrative Video Game Aesthetics and Egocentric Ethics: A Deweyan Perspective. MedieKultur, 36(68), 88-106. https://doi.org/10.7146/mediekultur.v36i68.118777

Hansen, H. R. (2020). Når skole vælges fra: en indledning. I H. R. Hansen (red.), Frihed, frygt og fravær: når skolen vælges fra (s. 3-6). Dansk Psykologisk Forlag.

Heger, S. (2020). Når skrivelysten blomstrer. Klods-Hans, 20(1), 6-10.

Bakke, G. E., Engh, L., Gaarder, I., Gravås, T., Haug, E. H., Holm-Nordhagen, A., Schulstok, T. & Thomsen, R. (2020). Nasjonalt kvalitetsrammeverk for karriereveiledning. Presentasjon av områdene kompetansestandarder, karrierekompetanse og etikk. Kompetence Norge.

Schlosser Schmidt, S. (2020). National kunst & national kunst: Wilhelm Marstrand og P.C. Skovgaards opfattelser af national kunst omkring 1854. Perspective. https://perspective.smk.dk/national-kunst-national-kunst-wilhelm-marstrand-og-pc-skovgaards-opfattelser-af-national-kunst

Crone, K. (2020). National og regional dansk identitet i Sønderjylland: Narrativer om danskhed i 1920 og 1933. Akademisk Kvarter, 21(21), 24-37. https://doi.org/10.5278/ojs.academicquarter.vi21.6386

Brügger, N. (2020). National web archives: The land of promise for researchers. Bladen voor documentatie/Cahiers de la documentation, 2020(2), 35-42.

Jensen, H. J. L. (2020). Natur, Bibel, Analogisme. Fønix, 2020. http://foenix1976.dk/2020/01/11/natur-bibel-analogisme/

Vandsø, A. (2020). Naturens Rødder. I J. Juhl (red.), Square Roots of nature Jacob Juhl.

Vandsø, A. (2020). Nature's Roots. I J. Juhl (red.), Square Roots of Nature Jacob Juhl.

Andersen, J. E. (2020). Natur, frihed og historie i Hölderlins digtning og tænkning 1789-1806. I Friedrich Hölderlin: Urdel. Digte, skrifter og breve : I udvalg ved og med et essay af Jørn Erslev Andersen (s. 97-157). Forlaget Wunderbuch.

Esbensen, G. L. (2020). Naturlig Teknik. LæringsCentret, 48(6), 16-18. http://plcf.dk/wp-content/uploads/2020/09/LaeringsCentret_nr6_2020-low-www.pdf

Broesch, T., Crittenden, A., Beheim, B., Blackwell, A., Bunce, J., Colleran, H., Hagel, K., Kline, M., McElreath, R., Nelson, R., Pisor, A., Prall, S., Pretelli, I., Purzycki, B. G., Quinn, E., Ross, C., Scelza, B., Starkweather, K., Stieglitz, J. & Borgerhoff Mulder, M. (2020). Navigating cross-cultural research: Methodological and ethical considerations. Proceedings of the Royal Society B: Biological Sciences, 287(1935), Artikel 20201245. https://doi.org/10.1098/rspb.2020.1245

Hau, M. F. (2020). Negotiating Nationalism: National Identity, Party Ideology, and Ideas of Europe in the Scottisch National Party and Esquerra Republicana de Catalunya. [Ph.d.-afhandling, Aarhus Universitet]. Aarhus Universitet.

Nouwens, M. (2020). Negotiating Software: Redistributing Control at Work and on the Web. [Ph.d.-afhandling, Aarhus Universitet]. https://doi.org/10.7146/aulsps-e.480

du Plessis, P., Farr, V. & Green, L. (2020, jun.). Neither Markets Nor Militaries: On the critical importance of restoring the commons. https://allegralaboratory.net/neither-markets-nor-militaries-on-the-critical-importance-of-restoring-the-commons/

Bjørk, R., Dalsgaard, P., Dimke, H., Jauffred, L., Kropp, K., Laustsen, A. H., Pedersen, B. P., Sørensen, T. J. & Vallgårda, K. A. A. (2020). Nej, Ane Halsboe-Jørgensen, forskningsmidler skal ikke bruges på erhvervsstøtte. Information, Artikel e7e2a869. https://www.information.dk/debat/2020/09/nej-ane-halsboe-joergensen-forskningsmidler-bruges-paa-erhvervsstoette

Jørgensen, D. (2020, jan. 20). Nej'ets etik og kunsten at dø. Eksistensen. https://omtanke3.tt-eksistensen.dk/

Pold, S. B. (2020). Netkunst i en krisetid. Kunsten.nu. https://kunsten.nu/journal/netkunst-i-en-krisetid/

Viser resultater 16676 til 16700 ud af 68716

668

Revideret 03.07.2026

-

Knud Holt Nielsen