Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.
Dyring, R. (2017). The Provocation of Freedom. I C. Mattingly, R. Dyring, M. Louw & T. S. Wentzer (red.), Moral Engines: Exploring the Ethical Drives in Human Life (s. 116-133). Berghahn Books.
Ehlers, S. (2017). The rise of a learning regime in Europe. I 6th ISCAE Conference at Julius-Maximillian University Wurzburg February 15-18, 2017: Conference Proceedings (s. 77-92). University Wurzburg.