Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.
Bundgaard, P. (2010). Husserl and Language. I S. Gallagher & D. Schmicking (red.), Handbook of Phenomenology and Cognitive Science(s. 368-399). Springer Publishing Company.
Kofod, K. (2010). Hvad er analyse og fortolkning inden for de to paradigmer? I P. Darmer, B. Jordansen, J. A. Madsen & J. Thomsen (red.), Paradigmer i praksis: anvendelse af metoder til studier af organiserings- og ledelsesprocesser (s. 353-374). Handelshøjskolens Forlag.
Bjerre, J. (2010). Hvordan bliver vi mere rummelige? I P. Møller Pedersen & B. Foged (red.), Nye tendenser i pædagogisk udviklingsarbejde (1. udg., s. 97-117). Via Systime.