Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Ringsmose, C. (2007). Det rummelige læringsmiljø. Kognition og Pædagogik, 17(63), 8-18.

Larsen, C. R. & Lønstrup, A. (2007). Det rytmiske Norden: Fra politik til policy: Et vidnesbyrd om forandring i nordisk kulturpolitik. Nordisk Kulturpolitisk Tidskrift, 2/2006, 134-166.

Amhøj, C. B. (2007). Det selvskabte medlemskab: om managementstaten, dens styringsteknologier og indbyggere. Copenhagen Business School.

Ørjasæter, K. (2007). Det skriftlige møtet: Om privatbrevet som personlig og halvoffentlig samtale. I M. Lüders, L. Prøitz & T. Rasmussen (red.), Personlige medier: Livet mellom skjermene (s. 56-72). Gyldendal Akademisk.

Andersen, J. E. (2007). Det sublime i natur og kunst: En note om iagttagelse af landskabsmalerier. Bogens verden, 89(4), 44-49.

Nielsen, H. S. (2007). Det syvende bånd - ny samfundseksperimenterende roman af Svend Åge Madsen. Litteraturmagasinet Standart, 8-9.

Bonderup, G. (2007). Det tidlige embedslægevæsen indtil ca. 1880. I N. Rosdahl & G. Bonderup (red.), Forebyggelse Kontrol Rådgivning: Embedslægerne i 225 år Embedslægeforeningen.

Krejberg, K. G. (2007). Det våde centrum er bundløst: Anmeldelse af Dennis Gade Kofod: 'Brøndtjætten'. Litteraturmagasinet Standart, 21(1), 21-21.

Andreasen, T. E. (2007). Det værdifulde danske lægeløfte. Bibliotek for Læger, 199(4), 329-346.

Nørmark, D. & Andreassen, L. (2007). Det Virkelige Menneske: Sjælens og kulturens naturhistorie. People's Press.

Pálfi, L.-L. (2007). Deutsches Register. HERMES - Journal of Language and Communication in Business, 39, 227-257.

Gjedde, L. (2007). Developing a design for learning in a narrative learning environment: Symposium on Learning through Storification - Enhancing Narrative Learning Environments with Technology. I Proceedings for Earli 2007: Developing Potentials for Learning 12th Biennial Conference for Research on Learning and Instruction University of Szeged Eötvös Loránd University Hungarian Academy of Sciences, Budapest, Hungary August 28 - September 1, 2007 University of Szeged. http://earli2007.hu/nq/home/scientific_program/programme/proposal_view/&abstractid=1407

Blomhøj, M. & Valero, P. (2007). Developing mathematics teaching and learning through research. Nordisk Matematikkdidaktikk, 12(4), 1-5.

Kjølner, T. (2007). Devised og/eller postdramatisk? Peripeti, (7), 142-148.

Stjernfelt, F. (2007). Diagrammatology: An Investigation on the Borderlines of Phenomenology, Ontology, and Semiotics. (1 udg.) Springer Verlag.

Stjernfelt, F. (2007). Diagrammatology: An Investigation on the Borderlines of Phenomenology, Ontology, and Semiotics (1 udg.). Springer.

Nissen, J. (2007). Diakoni og velfærdsstat. I P. Lodberg (red.), Sammenhængskraften: Replikker til Fogh (s. 152-168). Forlaget Univers.

Malmgart, L. (2007). Diakonissens historie - legitimering af en kvindelig livsform. N I K K Magasin, (1), 40-43.

Arboe, T. (2007). Dialekt taler vi med "de gamle". I T. Arboe (red.), Nordisk dialektologi og sociolingvistik (1. udg., s. 84-95). Peter Skautrup Centret for Jysk Dialektforskning, Nordisk Institut, Aarhus Universitet.

Wistoft, K. (2007). Dialog: en vej til sundhedsfremme. Tandlaegernes Nye Tidsskrift, 1(3), 4-8.

Mejding, J. (red.) (2007). Dialog-ark til pædagogisk evaluering på klasseniveau: teamskema.

Sorensen, E. K. (2007). Dialogic e-learning2learn: creating global digital networks and educational knowledge building architectures across diversity. Multicultural Educational & Technology Journal, 1(3), 162-177.

Sorensen, E. K. (2007). Dialogic eLearning - A Vehicle for Fostering Active Democratic Citizenship in Higher and Continuing Education. Afhandling præsenteret på 2nd International Conference on e-Learning (ICEL 2007), Columbia University, New York City, USA.

Andersen, B. E. (2007). Dictionary Grammars. HERMES - Journal of Language and Communication in Business, 38, 119-136.

Nielsen, S. (2007). Dictionary Networking in an LSP Learning Context. I M. Kuteeva & H. Fanha Martins (red.), Teaching and Learning LSP: Blurring Boundaries: Proceedings of the 6th International AELFE Conference, Lisbon 13-15 September 2007 (s. 367-373). ISCAL. http://www.edupt.com/aelfe2007/

Viser resultater 52576 til 52600 ud af 68714

2104

Revideret 03.07.2026

Knud Holt Nielsen