Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Fage-Butler, A. (2021). Kronik: Hvordan håndterer vi de risici, der konstant omgiver os? Aarhus Stiftstidende. https://stiften.dk/artikel/kronik-hvordan-håndterer-vi-de-risici-der-konstant-omgiver-os

Jacobsen, A.-C. & Andersen, M. S. (2021). Krop og kirkefædre. Bibliana, 2021(1).

Harvey, D. (2021). Kulturarvens geografier: museer som rum for dialog. I L. S. Jakobsen, A. Hejlskov Larsen & V. Nørskov (red.), Museologi i Fagene (s. 131-158). Aarhus Universitetsforlag.

Dobat, A. S. (2021). Kulturarven vi deler med hinanden. I Detektorhobby: kulturarven vi deler med hinanden (s. 65-69). Forlaget Motorploven.

Nissen, J. (2021). Kulturel mangfoldighed og menighedens fællesskab: bibelteologiske perspektiver. I A. Østerlund Nielsen (red.), Ét i Kristus : kirken og den tværkulturelle mangfoldighed (s. 105-116). Dansk Missionsråd. https://issuu.com/danishmissioncouncil/docs/nm_40_netversion/s/12651047

Schriver, A. Ø. C. (2021). Kulturhistorie - hvad er det? https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/kulturhistorie-hvad-er-det

Larsen, S. N. (2021). Kulturteoretiker prøver at tale masserne til fornuft i ny bog. Information, 18-18. Artikel e8352eac.

Qvortrup, L. (2021). Kundskaber og dannelse er ikke et nulsumsspil. Skolemonitor.

Gregersen, A. B. (2021). Kunsten som et hjerteanliggende. Turbulens.

Jakobsen, L. S. & Larsen, A. H. (2021). Kunsthistorie og museologi: museologiske processers betydning for kunstværkets værdi. I Museologi mellem fagene (s. 73-104). Aarhus Universitetsforlag.

Chemi, T., Kusk, H. & Xu, S. (2021). Kunstnerduoer, Kunstlaboratorier og KUNSTgødning. BUKS - Tidsskrift for Børne- og Ungdomskultur, 37(64 (2020)), 69-92. https://tidsskrift.dk/buks/article/view/125799/83

Gregersen, A. B. (2021). Kunst og det umuliges politik. Turbulens.

Berliner, P. & Enghoff, T. (2021). Kunst og Sociale Fællesskaber – når børn og unge gennem kunst skaber nye fællesskaber i byens rum. Landsforeningen Børn, Kunst og Billeder – Nyhedsbrev, 107(1), 5-9.

Løgstrup, J. (2021). Kuratoriske forhandlinger om kunstmuseets rolle under kontemporaneitetens vilkår - udfoldet i en udstilling om billedkunstner Sonja Ferlov Mancoba. [Ph.d.-afhandling, Aarhus Universitet]. https://doi.org/10.7146/aul.415

Pedersen, L. G. (2021, maj 26). Kurs mod afgrunden. https://www.eftertrykket.dk/2021/05/26/kurs-mod-afgrunden/

Brøgger, K. & Madsen, M. (2021). Kvalitet, relevans og effektivitet på universiteterne - om statslig styring af selvejende universiteter gennem magtfulde policy-instrumenter. Dansk Pædagogisk Tidsskrift, (3). https://dpt.dk/temanumre/2021-3/kvalitet-relevans-og-effektivitet-pa-universiteterne/

Christensen, J. H. (2021). Kvalitetsvurdering af rapporten: Stop diskrimination i skolen: LGBTQ+ elevers trivsel og vilkår i grundskolen. I N. Laue Juhl (red.), Stop diskrimination i skolen: LGBTQ+ elevers trivsel og vilkår i grundskolen (s. 54-58). LGBT+ Ungdom og LGBT+ Danmark. https://lgbtdanmark-my.sharepoint.com/personal/nicolajlj_lgbt_dk/_layouts/15/onedrive.aspx?id=%2Fpersonal%2Fnicolajlj%5Flgbt%5Fdk%2FDocuments%2FRapport%2FStop%20diskrimination%20i%20skolen%20%2D%202021%2Epdf&parent=%2Fpersonal%2Fnicolajlj%5Flgbt%5Fdk%2FDocuments%2FRapport&originalPath=aHR0cHM6Ly9sZ2J0ZGFubWFyay1teS5zaGFyZXBvaW50LmNvbS86YjovZy9wZXJzb25hbC9uaWNvbGFqbGpfbGdidF9kay9FWXR2d05nS0pLQkxzZmRZNUJSVVVka0JIc0UzdzZ5eEdGb1RuZzBKNUVQLWJRP3J0aW1lPXdPWVdMZjdMMkVn

Rosendal, J. (2021). Kvindemuseet som Køn: Man kan sagtens være tro overfor rødderne og lade dem sprede sig. Århus Stiftstidende. https://stiften.dk/artikel/kvindemuseet-som-køn-man-kan-sagtens-være-tro-overfor-rødderne-og-lade-dem-sprede-sig

Holm, C. (2021). Kvinden er blevet huskoordinator – også! Asterisk (magasin), (97). https://dpu.au.dk/asterisk/leder/

Holm, C. (2021). Kvindens trippeljob: Husmor, huskoordinator og fuldtidsarbejdende. Berlingske Tidende, Sektion 1, 28-28. Artikel e8333023. https://www.berlingske.dk/kommentarer/kvindens-trippeljob-husmor-huskoordinator-og-fuldtidsarbejdende

Jacobsen, A.-C. & Birkler, M. K. (2021). La actitud de Agustín frente a los judíos. I R. Laham Cohen & E. Noce (red.), Crisitanos, judíos y gentiles. Reflexiones sobre la construcción de la identidad durante la Antigüedad Tardía (s. 103-114). IMHICIHU-CONICET. http://www.imhicihu-conicet.gob.ar/cristianos-judios-y-gentiles-reflexiones-sobre-la-construccion-de-la-identidad-durante-la-antiguedad-tardia/

Tarp, S. (2021). La comunicación dirigida al usuario en diccionarios de Internet. I L. Ruiz Miyares, R. M. Rodríguez Abella, A. Muñoz alvarado, L. Chierichetti & M. R. Álvarez Silva (red.), Contribuciones a la Lingüística y a la Comunicación Social: Tributo a Vitelio Ruiz Hernández (s. 87-92). Ediciones Centro de Linguistica Aplicada.

Lund, J. (2021). La Contemporanéité, une expérience de sublime? I A. E. Sejten & C. Rozzoni (red.), Revisiter le sublime (s. 185-196). Éditions Mimésis.

Risum, J. (2021). L'Acteur dans la savane - et sur scène: Un voyage dans l'univers conceptuel de l'ISTA. Journal of Theatre Anthropology, (1), 180-199 . https://doi.org/10.7413/2724-623X020

Rasmussen, B. T. (red.) & Huggler, J. (2021, okt. 8). ”Lad barnet selv finde svarene!”: Vid&Sans interviewer hver uge en afdød tænker om et aktuelt emne. I denne uge Jean-Jacques Rousseau om curlingforældre. https://vidogsans.dk/lad-barnet-selv-finde-svarene/

Viser resultater 13401 til 13425 ud af 68704

537