Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Harvey, C., Intagliata, E. & Raja, R. (2025). Asserting Control Through Water in the Roman Period: The Evidence from Southern Jordan and the Case of Khirbet al-Khalde. American Journal of Archaeology, 129(2), 203-218. https://doi.org/10.1086/734062

Cortell-Nicolau, A., Carrignon, S., Rodíguez-Palomo, I., Hromada, D., Kahlenberg, R., Mes, A., Priss, D., Yaworsky, P., Zhang, X., Brainerd, L., Lewis, J., Redhouse, D., Simmons, C., Coto-Sarmiento, M., Daems, D., Deb, A., Lawrence, D., O'Brien, M., Riede, F. ... Crema, E. (2025). Assessing quantitative methods in archaeology via simulated datasets: The Archaeoriddle challenge. Concept, project and motivations. Journal of Archaeological Science, 177, Artikel 106179. https://doi.org/10.1016/j.jas.2025.106179

Bengesser, C. H., Øfsti, M. & Trans, M. B. (2025). Assessing the distinctiveness of public service catalogues: A comparison of European content in local, regional and global video-on-demand service. MedieKultur, 40(78), 11-38. https://doi.org/10.7146/mk.v40i78.147197

Bøttcher, L., Moen, S. & Dammeyer, J. H. (2025). Associations between Psychosocial Difficulties among Children with Cerebral Palsy and Parental and Family Factors. Journal of Developmental and Physical Disabilities. Advance online publication.

Major-Smith, D., Halstead, I., Golding, J. & Major-Smith, K. (2025). Associations between religiosity and climate change beliefs and behaviours in the Avon Longitudinal Study of Parents and Children (ALSPAC). PLOS Climate, 4(4), Artikel e0000469. https://doi.org/10.1371/journal.pclm.0000469

Iversen, S. (2025). Assumptional Dynamics: Materiality and Fictionality in Digital Narrative Rhetoric. I The Materiality of Narrative Dynamics (s. 137-158). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783111689647-008

Filet, C., Laroche, C., Coto-Sarmiento, M. & Bongers, T. (2025). As the water flows: A method for assessing river navigability in the past. Journal of Archaeological Science, 182, Artikel 106315. https://doi.org/10.1016/j.jas.2025.106315

Bruun Jørgensen, K. (2025). “A Strange Woman Slumbers”: The Reframing of the Medieval Queen Margrete’s Sarcophagus by the Danish Women’s Movement and the Artist Agnes Slott-Møller. Nineteenth-Century Art Worldwide, 24(3), 3-30. https://doi.org/10.29411/ncaw.2025.24.3.2

Vermillet, A. Q., Skewes, J. C. & Parsons, C. E. (2025). Asymmetric patterns in early parent–infant nighttime care: Persistence of maternal involvement during father leave periods. Developmental Psychology. Advance online publication. https://doi.org/10.1037/dev0002109

Elkjaer, B. (2025). At analysere med John Dewey. Nyt fra Samfundsvidenskaberne. Umulige tænkere

Korsgaard, O. (2025). At blive et menneske man kan regne med: Dydsetikkens pædagogiske tradition og relevans i dag. I J. Nørgaard Mortensen (red.), Karakterdannelse: Højnelse til humanitet (s. 17-28). Klim.

Rasmussen, J. D. (2025). At bo skrøbeligt - ældre menneskers hverdagsliv i skæve boliger. Viden om aldring: Dansk Gerontologisk Tidsskrift, 41(2), 26-31.

Brimnes, N. (2025). At dømme historien: Jesper Ryberg: Kan man dømme historien? Historisk Tidsskrift, 125(1), 191-197. https://doi.org/10.7146/ht.v125i1.157505

Larsen, R. K. E. (2025). At forkaste naturens agens er både moralsk og politisk problematisk. Dagbladet Information. https://www.information.dk/debat/2025/12/forkaste-naturens-agens-baade-moralsk-politisk-problematisk

Ravn, I. (2025, jan. 27). At forstå sygdom som regenerativ. https://sygeplejevidenskab.dk/index.php/2025/01/27/at-forstaa-sygdom-som-regenerativ/

Andersen, F. Ø. (2025). At kæmpe for sit land. Flagdagsmagasinet , 30-33. Artikel 19.

Hallsteinsdóttir, E. & Simonsen, I. (2025, sep. 18). At købe katten i sækken – et dansk-tysk sprogsamarbejde om faste ordforbindelser. https://www.lingoblog.dk/at-koebe-katten-i-saekken-et-dansk-tysk-sprogsamarbejde-om-faste-ordforbindelser/

Kusk, M. L. (2025). At kunne holde sit eget liv: Unge, omsorgsarbejde og økonomisk selvstændighed i kontekst af genbosættelse. I M. Rytter, E. Mortensen & S. Bregnbæk (red.), Flygtningefamilier i forandring: Kærlighed, omsorg og nære relationer Aarhus Universitetsforlag.

Wiberg, M. & Christensen, G. (2025). At lære gennem tænkning og handling. I L. Lottrup, T. N. Rasmussen & A. Søndberg (red.), Pædagogik og Didaktik: Grundtemaer (s. 156-168). KvaN.

Welz, C. (2025). At lytte til hinanden og lære af hinanden: religionsdialog i anledning af en luthersk-muslimsk vielse i folkekirken. I A. K. Brandt & S. la Cour Sonne (red.), En verden til forskel: Religionsmøder og religionsteologi til folkekirken i et mangfoldigt samfund (s. 101-124). Eksistensen Akademisk.

O'Leary, A. (2025). A Tribute to Isabelle McNeill and her Video Essay "Drones in the Banlieue". Mediapolis, 10(3). https://www.mediapolisjournal.com/2025/11/isabelle-mcneill/

Lindenskov, L. B., Søndergaard, B. D., Justesen, F., Hansen, S. & Scharup, J. (2025). At skabe broer: Matematiklærere og faglærere på erhvervsskolerne samarbejder om at udvikle undervisningsmateriale. Aalborg Universitet. https://tradium.dk/media/4714/tradium-klump_c_samletrapport_ebog.pdf

Brorson, M. S. (2025). At skrige verden ret farvel: Jørgen Leth in memoriam. Årsskriftet Critique, 15. https://aarsskriftet-critique.dk/2025/09/at-skrige-verden-ret-farvel-joergen-leth-in-memoriam/

Rytter, M. (2025). At skrive sandt. I M. D. Frederiksen, A. L. Dalsgård & M. Louw (red.), Sagens kerne (s. 110-121). Aarhus Universitetsforlag.

Rytter, M. & Olwig, K. F. (2025). At snakke om det: Måder at interviewe på. I H. Bundgaard, H. Mogensen & C. Rubow (red.), Antropologiske projekter: En grundbog (2. udgave udg., s. 191-204). Samfundslitteratur.

Viser resultater 726 til 750 ud af 68421

Forrige

Næste

Revideret 16.04.2026

Vibe Abildtrup Middelboe