Find

Til studerende
Til ph.d.er
Til medarbejdere

Faculty of Arts

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Reinhardt-Larsen, J. (2018). Virkeligheden skal være mere end blot underholdning. rØst. https://magasinetroest.dk/virkeligheden-skal-vaere-mere-end-blot-underholdning/

Iversen, S. N. (2018). Virksomheder skal ikke have ubegrænset råderet over vores fælles jord. Dagbladet Information, 17. https://www.information.dk/debat/2018/06/virksomheder-ubegraenset-raaderet-vores-faelles-jord

Andersen, F. (2018). Virunga National Park, the heart of darkness as UNESCO World Heritage. Continents manuscrits , (11), 1-15. https://doi.org/10.4000/coma.2773

Tiidenberg, K. (2018). Visibly ageing femininities: women’s visual discourses of being over-40 and over-50 on Instagram. Feminist Media Studies, 18(1), 61-76. https://doi.org/10.1080/14680777.2018.1409988

Møller, C., Højlund, A., Bærentsen, K. B., Hansen, N. C., Skewes, J. C. & Vuust, P. (2018). Visually induced gains in pitch discrimination: Linking audio-visual processing with auditory abilities. Attention, Perception, and Psychophysics, 80(4), 999-1010. https://doi.org/10.3758/s13414-017-1481-8

Grand, K. L. & Oelsner, G. (2018). Visuelle konfliktzoner og kulturkampe i dansk kunst: "Europæerne" og "de nationale" i 1800-tallets landskabskunst. I S. B. Fossat, R. Glenthøj & L. K. Martinsen (red.), Konfliktzonen Danmark: Stridende fortællinger om nyere dansk historie (s. 160-179). Gad.

Nielsen, C. A. (2018). Vi troede ikke, det kunne ske her: Jugoslaviens sammenbrud 1991-1999. Kristeligt Dagblads Forlag.

Soon, W. (2018). Vocable Code. Software, Electronic Literature Organization. http://siusoon.net/vocable-code/

Soon, W. & Cox, G. (2018). Vocable Code. I G. Cox, H. Drayson, A. Fatehrad, A. Gall & L. Hopes (red.), Artistic research will eat itself: Proceedings of the The 9th International Conference on Arctic Research (s. 251-258). Society for Artistic Research. https://www.researchcatalogue.net/profile/show-exposition?exposition=512748

Soon, W. (2018). Vocable Code. MAI: Feminism and Visual Culture , 2018(2). https://maifeminism.com/vocable-code/

Soon, W. & Cox, G. (2018). Vocable Code (13082018): A lecture-performance in six parts. ‡ DobbeltDagger.

Johansen, J. (2018). Vocal Line: True North. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital), Vocal Line Records.

Wahlgren, B. (2018). Voksenpædagogik. Akademisk Forlag.

Nielsen, J. C. & Hansen, H. R. (2018). Voksensamfundets pres forstærker skylden blandt unge. Politiken Skoleliv. https://skoleliv.dk/debat/art6593439/Voksensamfundets-pres-forst%C3%A6rker-skylden-blandt-unge

Rosendal Bang, L. (2018). Voksne kan også være bange: for bøger. Politiken, Sektion 2, 6.

Berliner, P. (2018). Vold på arbejdet: set i et samfundsmæssigt perspektiv. I B. Møller, B. Bækgaard Brasch & K. Pedersen (red.), Konflikter og vold: en faglig udfordring (2. rev. udg., s. 35-55). Vold som Udtryksform.

Linkis, S. T. (2018). Volumes! Den litterære serie på tværs af medier. Passage, 33(79), 117-134.

Krogh, S. (2018). Vom Jargon zur Sprache: Wege der ostjiddischen Sprachwissenschaft vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart. Sprachwissenschaft, 43(1), 1-30.

Hougaard, T. T. (2018). Vores eksistens er at skrive i vand. I T. Rytter Andersen & V. N. Rønsbo (red.), Brevstemmer (s. 103-107). Hørdum & Engelbreth.

Becker, E.-M., Horn, F. W. & Koch, D.-A. (2018). Vorwort und Einführung. I E.-M. Becker, F. W. Horn & D.-A. Koch (red.), Der "Kritisch-exegetische Kommentar" in seiner Geschichte: H.A.W. Meyers KEK von seiner Gründung 1829 bis heute (s. 5-8). Vandenhoeck & Ruprecht. https://doi.org/10.13109/9783666516405.front

Krejsler, J. B. (2018). Vov at ville livet: også i skolen! Opfordring til glædes-strategier i et trist skolelandskab. I E. Taraldsen & E. Kanestrøm (red.), Marionetteskolen (s. 125-151). Cappelen Damm Akademisk.

Staunæs, D. (2018). Vovestykker, der flytter standarden for den modige leder. I K. Mellon (red.), Den modige leder (s. 7-12). Dafolo.

Pramanik, R., Skoda, U. & Guzy, L. (red.) (2018). Vulnerability, Marginalization and Culture: Felicitation Volume for Prof. Deepak Kumar Behera. Concept Publishing Company.

Willert, K. B. (2018). Wall. Turbulens. http://turbulens.net/wall/

Nielsen, T. R. (2018). "War - you should have been there": Dramaturgy of irony and pathos in virtual war memories. Abstract fra ANTS - 5th Annual Conference: Theatre and Memory Wars, Kaunas, Litauen.

Viser resultater 23826 til 23850 ud af 68714

954

Revideret 03.07.2026

-

Knud Holt Nielsen