Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Bergenholtz, H. (2014). Sözlük Nedir? Dil ve Edebiyat Araştırmaları. Journal of Language and Literature Studies, 7-20.
Salovaara-Moring, I. (2014). Spaces of Emotions: Technology, Media and Affective Activism. I The Routledge Companion to Global Popular Culture Routledge.
Ladegaard, J. (2014). Spatial Affects: Body and Space in Philippe Grandrieux’s La vie nouvelle. I L. Sætre, P. Lombardo & J. Zanetta (red.), Exploring Text and Emotions (s. 151-175). Aarhus Universitetsforlag.
Langager, S. (2014). Specialpædagogikkens børn: inklusionspolitik, diagnosekultur og læringsmiljøer. I K. Illeris (red.), Læring i konkurrencestaten: kapløb eller bæredygtighed (1. udg., s. 131-150). Samfundslitteratur.
Hamre, B. (2014). Specialundervisningen: et dilemma mellem forvaltning af potentialitet og krav om inklusion. Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift, 51(3), 122-141. Artikel 13.
Nissen, U. E. (2014). Speculum regale - middelalderens turneringspladser og Nyborg som iscenesat residensstad. Nyborg før og nu : årsskrift for Nyborg og Omegns Museer, Museumsforeningen for Nyborg og Omegn, Nyborg Lokalhistoriske Arkiv, 16, 28-60.
Hansen, N. C., Loui, P., Vuust, P. & Pearce, M. (2014). Spiking the expectancy profiles: Modelling short- and long-term statistical learning of music as a process of predictive entropy reduction. Poster-session præsenteret på The Neurosciences and Music - V, Dijon, Frankrig.
Daugbjerg, M. (2014). Spirits of Connection: Séances and Sciences in Paranormal Gettysburg. I D. R. Christensen & K. Sandvik (red.), Mediating and Remediating Death (s. 43-62). Ashgate.
Bergenholtz, H. (2014). Sproguvane: Ja, men…. Den Korte Avis.
Fibiger, T. B. (2014). Stability or Democracy: The Failed Uprising in Bahrain and the Battle for the International Agenda. I K. Fosshagen (red.), Arab Spring: Uprisings, Powers, Interventions (s. 81-94). Berghahn Books.
Dalsgård, A. L. (2014). Standing Apart: On Time, Affect, and Discernment in Nordeste, Brazil. I A. L. Dalsgård, M. Demant Frederiksen, S. Højlund & L. Meinert (red.), Ethnographies of Youth and Temporality: Time Objectified (s. 97-116). Temple University Press.
Johansen, I. (2014). Stanislaw Ignacy Witkiewicz: Sketch (1921). Y Aarhus Peotry Book Club.
Thorup, M. (2014). Stat. I H.-J. Schanz (red.), 50 idéer der ændrede verden (s. 315-320). Aarhus Universitetsforlag.
Netterstrøm, J. B. (2014). Statsdannelse i Europa fra Senmiddelalder til Enevælde. I D. Kyng & U. Nedergaard Pedersen (red.), Magt og Mennesker: Historie på tværs (s. 51-80). Gyldendal.