Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Jensen, U. J. (2008). Håbets metafysik og politik. I J. Carlsen, O. Morsing & P. A. Sørensen (red.), Tankens Grænseland (1.udgave udg., s. 237-250). Modtryk.
Nielsen, N. K. (2008). Håndbold i Danmark - fra topografi til oplevelsesøkonomi. I R. Storm (red.), Dansk håndbold - bredde, elite og kommercialiseringens konsekvenser (s. 44-76). Forlaget Bavnebanke.
Øster, A. (2008). Hans Christian Andersen's fairy tales: children's literature? I J. de Mylius, A. Jørgensen & V. Hjørnager Pedersen (red.), Hans Christian Andersen: between children's literature and adult literature (s. 398-408). Syddansk Universitetsforlag.
Vellev, J. (2008). Hans Hansen Skonning: Forfatter, klokker, bogtrykker og papirmager: - starten på industrien i Århus. I P. Pedersen, L. Hannestad, J. Steensig & H. K. Kristensen (red.), Det skjulte Århus: Fra bjerget til byen (Bind 3, s. 23-46). Aarhus Universitetsforlag.
Morsing, O. (2008). Har folkeskolen brug for en trosbekendelse? Om Løgstrup og skolens formål. I L. M. Andersen, S. L. Jørgensen & H. F. Skovmose (red.), Folkeskolens filosofi: Idealer, tendenser & kritik (1. udg. udg., s. 299-325). Forlaget Philosophia.
Bøggild, J. (2008). H. C. Andersen - romantikken som afsæt og citatbank. I O. Høiris & T. Ledet (red.), Romantikkens verden (s. 525-538). Aarhus Universitetsforlag.
Schanz, H.-J. (2008). Heidegger og sandhed. I J. Carlsen, O. Morsing & P. A. Sørensen (red.), Tankens grænseland (s. 11-20). Modtryk.
Wentzer, T. S. (2008). Heideggers aristotelisme - phronesis i forhold til forståelse, sandhed og væren. I T. S. Wentzer & P. A. Sørensen (red.), Heidegger i relief: Perspektiver på Væren og tid (s. 95-116). Klim.
Perho, I. & Hallenberg, H. (2008). Heijastuksia valosta: Mystikkojen islam. (2. udg.) Gaudeamus.
Thøgersen, S. & Ni, A. (2008). ‘He Is He, and I Am I': Individual and Collective among China's Rural Elderly. European Journal of East Asian Studies, 7(1), 11-37.
Holm, L. (2008). Heldagsskolen som uddannelsespolitisk initiativ: anden statusrapport 2007-2008. Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.
Albinus, L. (2008). Hele vægten kan ligge i billedet: En drøftelse af Wittgensteins begreber om religion og videnskab. I K. van Kooten Niekerk & U. Becker Nissen (red.), Lidenskab & Stringens: Festskrift til Svend Andersen (s. 15-29). Forlaget Anis.
Larsen, S. E. (2008). Helheden der blev væk. I M. H. Hansen (red.), Filologi og humaniora (s. 27-50). Museum Tusculanum.
Broström, S. (2008). Helhedsskole. I Leksikon for det 21. århundrede Leksikon for det 21. århundrede.
Lehmann, N. O. (2008). Hemmeligheden er intakt - men hvilken hemmelighed? Norsk Shakespeare og Teater-Tidsskrift, (2), 60-62.
Jensen, M. H. (2008). Herodes Antipas in Galiläa - Freund oder Feind des historischen Jesus? I J. Frey & C. Claussen (red.), Jesus und die Archäologie Galiläas (s. 39-73). Neukirchener Verlagsgesellschaft.