Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Sørensen, P. A. (2009). (udg.) K.E. Løgstrup: Kants kritik af erkendelsen og refleksionen. (2. udg.) Klim.

Clasen, M. (2009). Ud med Freud, Marx og Lacan. Videnskab.dk.

Arnbak, E., Gandil, T. & Hauerberg Olsen, M., (2009). Udredning af de faktiske læsekrav på pædagoguddannelsen på et udvalgt seminarium: Projekt 1: Studieteksternes sproglige og indholdsmæssige tilgængelighed - del II, analyser, 133 s.

Jensen, B. (2009). Udsatte børn i dagplejen: en undersøgelse af viden, hverdagsliv og udviklingsmuligheder. Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

Pless, M. (2009). Udsatte unge på vej i uddannelsessystemet. Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.

Kyndrup, M., Lund, J. (red.) & Thygesen, M. (red.) (2009). Udsigelsesanalyse af kunstværker: I: Kunstværk og udsigelse. (s. 51-66). Akademiet for Æstetikfaglig Forskeruddannelse.

Plant, P. (2009). Udvidet. Via Vejledning, (19), 1-5.

Kragh-Müller, G. (2009). Udvikling og læring hos 0 til 6 årige. Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift, 19(4), 24-29.

From, U. & Kristensen, N. N. (2009). Ukritisk kulturjournalistik - eller kulturjournalistik med bredde og potentiale? Humaniora, 1:09.

Lauritsen, H. R. (2009). Umulighedens kraft: Om den kommunistiske utopi. Øjeblikket, tid, billede, bevægelse, (50), 32-36.

Fernandez, S. S. (2009). Un análisis polifónico de dos construcciones generalizadoras en español. I A. Kratschmer, M. Birkelund & R. Therkelsen (red.), La polyphonie : outil heuristique, linguistique, littéraire et culturel Frank & Timme.

Schroeder, H., Wacher, J., Larsson, H., Rosthøj, S., Rechnitzer, C., Petersen, B. L. & Carlsen, N. L. T. (2009). Unchanged incidence and increased survival in children with neuroblastoma in Denmark 1981-2000: a population-based study. British Journal of Cancer, 100(5), 853-7. https://doi.org/10.1038/sj.bjc.6604922

Busch, J. (2009). Underdetermination and Rational Choice of Theories. Philosophia, 55-65.

Have, I. (2009). Underlægningsmusik i dokumentariske politikerportrætter. I Hvor går grænsen?: Brudflader i den moderne mediekultur (s. 177-203). Tiderne Skifter.

Langsted, J. (2009). Under Langsteds Lup. Boerneteateravisen.

Svith, F. T. (2009). Undersøgende journalistik. I S. Kolstrup, G. Agger, P. Jauert & K. Schrøder (red.), Medie- og Kommunikationsleksikon (1 udg., Bind 1, s. 545-546). Samfundslitteratur.

Fritsch, J. (2009). Understanding Affective Engagement as a Resource in Interaction Design. Afhandling præsenteret på Engaging Artifacts - The 2009 Nordic Design Research Conference, Oslo, Norge.

Keiding, T. B. (2009). Undervisningsrum og læringsoplevelse. Arkitekten, (9), 31-31.

Birkelund, M. (2009). Une analyse de la négation dans les énoncés modalisés par devoir et pouvoir. I M. Birkelund, A. Kratschmer & R. Therkelsen (red.), La polyphonie - outil heuristique linguistique, littéraire et culturel (Bind 3, s. 165-181). Frank & Timme.

Illeris, H. (2009). Ungdomar och estetiska upplevelser: att lära med samtida konst. I F. Lindstrand & S. Selander (red.), Estetiska lärprocesser: upplevelser, praktiker och kunskapsformer (s. 85-102). Studentlitteratur.

Katznelson, N., Illeris, K., Nielsen, J. C., Sørensen, N. U. & Simonsen, B. (2009). Ungdomsliv: mellem individualisering og standardisering. Samfundslitteratur.

Viser resultater 46476 til 46500 ud af 65046

1860

Revideret 10.01.2025

Vibe Abildtrup Middelboe