Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Bærentzen, P. & Gaden, A. H. (2010). Präpositionen als spatiale Ausdrucksmittel im Deutschen und Dänischen. I A. P. ten Cate, R. Rapp, J. Strässler, M. Vliegen & H. Weber (red.), Grammatik - Praxis - Geschichte. Festschrift für Wilfried Kürschner (1. udg., s. 13-20). Gunter Narr Verlag.

Jegindø, E.-M. E., Vase, L., Terkelsen, A. J., Geertz, A. W., Roepstorff, A. & Jensen, T. S. (2010). Prayer induced analgesia: a controlled effect study. Abstract fra 13th World Congress on Pain, Montreal, Canada. http://www.iasp-pain.org

Katre, D., Ørngreen, R., Yammiyavar, P. & Clemmensen, T. (2010). Preface. I D. Katre, R. Ørngreen, P. Yammiyavar & T. Clemmensen (red.), Human work interaction design: usability in social, cultural and organizational contexts (s. 5-8). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-642-11762-6

Pedersen, E. O., Festersen, C., Brock, S. & Pedersen, S. A. (2010). Preface. I The Philosophy of Symbolic Forms and the Question of Human Culture: Introductions to the Philosophy of Ernst Cassirer (s. 1-5). Springer.

Steglich-Petersen, A. (2010). Preface. I A. Steglich-Petersen (red.), Metaphysics: 5 Questions Automatic Press.

Andresen, B. B. (2010). Preparing for lifelong e-learning. I D. Benzie, K. W. Lai & C. Reffay (red.), New developments in ICT and education University of Picardie Jules Verne.

Bach, S. (2010). Presentazione di Quadrivio Romanzo. Dall'italiano al francese, allo spagnolo e al portoghese. I D. De Martino, N. Maraschio & G. Stanchina (red.), Esperienze di multilinguismo in atto (s. 79-82). Accademia della Crusca.

Brown, R. & Vestergaard, A. L. (2010). Presse-briefing: elever og interesser på erhvervsuddannelserne (s. 1). Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet. http://www.dpu.dk/Everest/Publications/20100208115756/currentversion/elever_og_interesser_p%C3%A5_erhvervsuddannelserne.pdf

Schindler, S. & Reimer, D. (2010). Primäre und sekundäre Effekte der sozialenHerkunft beim Übergang in die Hochschulbildung. Koelner Zeitschrift fuer Soziologie und Sozialpsychologie, 62(4), 623-653.

Bertelsen, O. W., Krogh, P. G., Halskov, K. & Petersen, M. G. (red.) (2010). Proceedings of the 8th ACM Conference on Designing Interactive Systems. Association for Computing Machinery.

Bundsgaard, J. (2010). Processer i undervisningen: Rapport fra delprojekt i projektet Brugerdreven Innovation af Digitale Læremidler. Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet. http://www.digitalelaeremidler.dk/media(9829,1030)/Rapport%3A_Processer_i_undervisningen._Bundsgaard.pdf

Bundsgaard, J. & Hansen, T. I. (2010). Processer i undervisningen: om brugerdreven innovation af digitale procesværktøjer. Læremiddeldidaktik, (4), 18-27.

Kofoed, J. (2010). Processes of inertia. Afhandling præsenteret på Personal development and socio-cultural change. Kick off conference, Oslo, Norge.

Dochhorn, J. (2010). Procházka, Stephan: Altäthiopische Studiengrammatik (Orbis Biblicus et Orientalis. Subsidia Linguistica 2). Wiener Zeitschrift fuer die Kunde des Morgenlandes, 100, 356-359.

Nielsen, K. P., Thykjær, S., Ugilt, R., Bjerre, H. J. & Hansen, B. B. (2010). Produktet, der kan reproducere sig selv. Dagbladet Information, 30. http://www.information.dk/242269

Frandsen, K. (2010). Produktion af tv-fiktion. I S. Kolstrup, G. Agger, P. Jauert & K. Schrøder (red.), Medie- og kommunikationsleksikon (s. 416-417). Samfundslitteratur.

Lomborg, S. (2010). Produsage networks and relationality on Twitter. Afhandling præsenteret på 3rd European Communication Conference, Hamburg, Tyskland.

Milana, M. & Skrypnyk, O. (2010). Professionals vs. role-professionals: conceptualizing professionalism among teachers of adults. I R. Egetenmeyer & E. Nuissl (red.), Teachers and trainers in adult and lifelong learning: Asian and European perspectives (s. 85-93). Peter Lang.

Holm, C. (2010). Professionsetik og samvittighedsledelse. I C. Aabro (red.), Pædagogers etik (s. 92-102). BUPL.

Hoffmann, T. (2010). Profetens bevisbyrde: Bemærkninger om Koranens p(r)o(f)etiske sprog. Bibliana, (1), 42-47.

Jensen, H. J. L. (2010). Profet, gudsmand, troldmand. Bibliana, (1), 8-11.

Basballe, D. A. & Halskov, K. (2010). Projections on museum exhibits - engaging visitors in the museum setting. I OZCHI 2010 Proceedings (s. 80-87). Association for Computing Machinery.

Christoffersen, E. E. (2010). Projekthåndtering. Anmeldelse af Anders Fogh bøger "Projektsamfundet" og "Projektmennesket". Peripeti, (nr 13).

Arnórsdóttir, A. (2010). Property and Virginity: The Christanization of Marriage in Medieval Iceland 1200-1600. Aarhus Universitetsforlag.

Rasmussen, C. P. (2010). "Property and virginity. The Christianization of Marriage in Medieval Iceland 1200-1600". Opposition ved Agnes Arnorsdottirs disputatsforsvar. TEMP. Tidsskrift for historie, 2010(1), 160-176.

Viser resultater 46476 til 46500 ud af 68716