Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Toft, H. & Mouritsen, F. (red.) (2005). Indledning. BUKS - Tidsskrift for Børne- og Ungdomskultur, (Nummer 50).

Lieberkind, J. (2005). Indledning. I Dannelse mellem subjektet og det almene: En antologi (s. 5-11). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

Rasmussen, C. P. (2005). Indledning. I C. P. Rasmussen, I. Adriansen & L. Madsen (red.), De slesvigske hertuger (s. 11-21). Historisk Samfund for Sønderjylland.

Holm, B. K. (2005). Indledning. I B. K. Holm (red.), Krig - dens legitimitet i religion og politik (s. 7-15). Forlaget Anis.

Birkelund, M. (2005). Indledning. I A. Magnussen & N. Nørgaard (red.), Sproglig konstruktion af kulturel identitet. : Sprogfagene til debat (s. 7-17). Syddansk Universitetsforlag.

Larsen, K. (2005). Indledning. I Arkitektur krop og læring (1. udgave, 1. oplag udg.). Hans Reitzels Forlag.

Stounbjerg, P. (2005). Indledning til disputatsen Uro og urenhed. Studier i Strindbergs selvbiografiske prosa. Århus Universitetsforlag 2005. CfkNYT, (51), 1-15. http://www.hum.au.dk/ckulturf/pages/publications/ps/strindberg_disputatsindledning.html

Hansen, E. (2005). Indledning til oversættelsen af M. Foucaults Vidensarkæologien. I T. Larsen & R. Hougaard (red.), Vidensarkæologien (s. 7-40). Forlaget Philosophia.

Nielsen, H. S. (2005). Indstillinger - dansk litteratur efter 2000. Vandfanget, (3).

Jensen, B. B. & Jensen, B. (2005). Inequality, health and action for health - do children and young people in Denmark have an opinion? I The Health Promoting School: International Advances in Theory, Evaluation and Practice (1. Edition udg.). Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Jensen, B. (2005). Inequality, health and actions for health: - do children and young people in Denmark have an opinion? I The Health Promoting School: International Advances in Theory, Evaluation and Practice (1. edition udg.). Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Greve, C. (2005). Infinite Permutation as a Poetic Principle in the Work of Ry Nikonova. Russian Literature, LVII(III/IV), 275-292.

Baltzer, K. (2005). Inkluderende og rummelige skoler i forskningen. Psykologisk Pædagogisk Rådgivning, 42. årgang(3, juni 2005).

Saleemi, A., Bohn, O.-S. & Gjedde, A. (red.) (2005). In search of a language for the mind-brain: Can the multiple perspectives be unified? Aarhus Universitetsforlag.

Hansen, L. K. & Wamberg, J. (2005). Interface eller interlace? (s. 1-31). Århus Universitet.

Pold, S. (2005). Interfacelitteratur: Avantgardestrategier i et nyt medie? I T. Ørum, M. P. Huang & C. Engberg (red.), En tradition af opbrud: Avantgardernes tradition og politik (s. 297-309). Forlaget Spring.

Hansen, L. K. & Wamberg, J. (2005). Interface or Interlace? Or How Art Is Mediated in Augmented Reality. I L. Klastrup (red.), Proceedings of the Digital Arts & Culture 2005 Conference: Digital Experience: Design, Aesthetics, Practice (s. 169-77). IT-Universitetet.

Pold, S. (2005). Interface Realisms: The Interface as Aesthetic Form. Postmodern Culture, 15(2). http://muse.jhu.edu/journals/pmc/v015/15.2pold.html

Christensen, K. R. (2005). Interfaces: Negation - Syntax - Brain (PhD dissertation).

Horst, C. & Holmen, A. (2005). Interkulturel pædagogik: Afrapportering af spørgeskemaundersøgelsen II. Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Søholm, K. M. (2005). Intermediale erindringskoncepter i Hans Magnus Enzensbergers Titanics undergang og Günter Grass' I krebsegang. I I. Degn, J. Gustafsson & K. Henriksen (red.), Subjektivitet, sprog og erfaring i en transkulturel kontekst: Otte bud på en socialhumanistisk forskning (s. 125-143). Aalborg Universitetsforlag.

Darsø, L. (2005). International Opportunities for Artful Learning. Journal of Business Strategy, 26(5), 58-61.

Nielsen, S. & Mourier, L. (2005). Internet accounting dictionaries: present solutions and future opportunities. HERMES - Journal of Language and Communication in Business, 34, 83-116.

Finnemann, N. O. (2005). Internettet i mediehistorisk perspektiv. (1. udg.) Samfundslitteratur.

Staunæs, D. & Søndergaard, D. M. (2005). Interview i en tangotid. I Kvalitative metoder i et interaktionistisk perspektiv: Interview, observationer og dokumenter (1 udg.). Hans Reitzels Forlag.

Viser resultater 53376 til 53400 ud af 64611

2136

Revideret 10.01.2025

Vibe Abildtrup Middelboe