Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Andersen, J. E. (2009). Guldalder? Passepartout, (29).

Nielsen, M. L. (2009). Guns kill people!(?). Ungdomsforskning, 8(3/4), 5-8.

Høiris, O. (2009). Gustav Holm: Etnologisk Skizze af Angmagsalikerne; 1887. Kjøbenhavn 1888. I O. Høiris (red.), Grønland - en refleksiv udfordring.: Mission, kolonisation og udforskning (1 udg., Bind 1, s. 155-178). Aarhus Universitetsforlag.

Albinus, L. (2009). Habermas, modernitetens utrættelige forkæmper. I O. Høiris & T. Ledet (red.), Modernitetens verden: Tiden, videnskab, historien og kunst (s. 151-166). Aarhus Universitetsforlag.

Nølke, H. & Jønsson, M. B. (2009). Hak i sproget. Problemer og perspektiver i sætningsanalysen. (s. 4-23). http://www.fransk.au.dk/forskning/prepublications/prepub193.pdf

Netterstrøm, J. B. & Jakobsen, M. N. (2009). Hals- og håndsret 1400-1660. I www.danmarkshistorien.dk Aarhus Universitet, Institut for Historie og Områdestudier.

Ringgaard, D. (2009). Hammanns hamskifte: Kirsten Hammanns Fra smørhullet og En dråbe i havet. Kritik, (191), 74-77.

Jensen, N. R. (2009). Handlekompetence i socialpædagogisk praksis på døgninstitutioner: HPA-Projektet. Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet. http://www.dpu.dk/Everest/Publications/Forskning%5COrganisation%20og%20l%C3%A6ring/20091201115328/CurrentVersion/Rosendal%20Jensen%206kor.pdf?RequestRepaired=true

Jensen, B., Ebsen, F., Jensen, N. R. & Langager, S. (2009). Handlekompetencer i pædagogisk arbejde med socialt udsatte børn og unge - indsats og effekt: HPA-projeket. En sammenfatning. Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

Langager, S. (2009). Handlekompetencevurdering som pædagogisk udviklingsredskab. I B. Jensen, J. Haarh-Pedersen & S. Langager (red.), HPA-projektet: Kvalifikationsmappen (s. 245-252). Dafolo.

Rømer, T. A. (2009). Handling og tænkning i pædagogisk teori. Res Cogitans, 1(6), 259-285.

Pahuus, A. M. (2009). Hannah Arendt. I M. Hansen (red.), 50 Samfundstænkere (Bind 1, s. 415-431). Gyldendal.

Blosen, H., Bærentzen, P. & Pors, H. (2009). Hans Sachs und Jost Amman: Das Ständebuch. Bd. I: Text, Bd. II: Materialien. Aarhus Universitetsforlag.

Waade, A. M. & Jørgensen, U. A. (2009). Haptic routes and digestive destinations: Travel, food and place in Keith Floyd and The Hairy Bikers with links to art history. Afhandling præsenteret på Emotion in Motion: The Passion of Tourism, travel and Movement, Leeds, Storbritannien.

Waade, A. M. (2009). Haptic Routes and Digestive Destinations in Cooking Series: Travel, food and place in Keith Floyd and The Hairy Bikers with links to art history. Afhandling præsenteret på Emotion and Motion within Place, Aarhus, Danmark.

Moos, L. (2009). Hard and Soft Governance: the journey from transnational agencies to school leadership. European Educational Research Journal, 8(3), 397-406.

Povlsen, K. K. (2009). Hårdkogte og blødkogte krimiTv-seere: Om krimigenrens popularitet: En receptionsanalyse af jyske seere. I elektronisk publiceret under konferencentitel (s. 1-15)

Kjerkegaard, S. (2009). Har engang haft en hest: Anmeldelse: Katinka My Jones: Sølv. Sentura. http://sentura.dk/katinka_anmeldelse.html

Khair, T. (2009). Harping on English in India. Engelskmeddelelser, (152), 50-52.

Caviglia, F. & Delfino, M. (2009). Harry Potter and the Quest for Knowledge: A Commonplace for Reflecting on Learning and Teaching. L1-Educational Studies in Language and Literature, 9(3), 29-47. http://l1.publication-archive.com/public?fn=enter&repository=1&article=278

Dige, M. (2009). Har vi et ansvar over for kommende generationer og folk i fjerne lande? Humaniora, (4:09), 26-29.

Jakobsen, L. S. (2009). Have-kunst: Om værkbegrebet i Birgitte Kristensens udstilling Anna Klindts 9 Haver. I B. Kristensen (red.), Birgitte Kristensen. Anna Klindts 9 Haver (s. 8-13). Birgitte Kristensen.

Laursen, J. (2009). H.C. Hansen og det handlekraftige demokrati. I Statsministre - 8 socialdemokrater (s. 75-93). Arbejdermuseet & Arbejderbevægelsens Bibliotek og Arkiv.

Dahl, K. (2009). Health education, action competence and teacher training colleges in Kenya: paper for Kenyatta University & University of Nairobi. Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.

Dahl, K. (2009). Health education and teacher training colleges in Kenya: working paper for research cooperation with partners in the South. (s. 1-10). Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.

Viser resultater 48226 til 48250 ud af 68715

1930