Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Vium, C. (2014). Icons of Becoming: Documenting Undocumented Migration from West Africa to Europe. Cahiers d’Études africaines, LIV(1-2)(213-214), 217-240.

Knudsen, N. K. (2014). 'I could call you mad, were you not my father': On Madness and Sovereignty. Semikolon (Aarhus C), årg. 15(27), 9-17. http://www.semikolon.au.dk/pdf/semikolon27.pdf

Petersen, D. K. & Borstrøm, I. (2014). Ida og Emil knækker koden: Den første læsning trin 1. Softwareprogram, Alinea. http://denfoerstelaesning.dk/

Sindbæk, S. M. & Trakadas, A. (2014). Ideernes rejse. I S. M. Sindbæk & A. Trakadas (red.), Verden i vikingetiden (s. 124-125). Vikingeskibsmuseet.

Jørgensen, E. K. (2014). Idéhistorisk mastodont i særklasse: Espen Schaanning: Lykkens politikk - Fransk opplysningstid og synet på menneske og straff hos Helvetius Akademika forlag , 2013, 579 sider . Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (69), 213-215.

Nissen, P. (2014). Identifikation af begavede og talentfulde elever - hvordan gør man? Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift, 51(2), 85-96.

Nielsen, N. H. & Kristiansen, S. M. (2014). Identifying ancient manuring: traditional phosphate vs. multi-element analysis of archaeological soil. Journal of Archaeological Science, 42, 390-398. https://doi.org/10.1016/j.jas.2013.11.013

Jørgensen, C. M. (2014). Identitetshistorie – en duplik. TEMP. Tidsskrift for historie, (Nr. 8), 170-174. http://www.temphist.dk/?page_id=403

Zhang, C. (2014). Identity Construction of Native Chinese Language Teachers in Denmark: A Narrative Approach. Abstract fra The 12th International Conference on Chinese Language Pedagogy, Harbin, Kina. http://chineseconference.org

Jacobsen, A.-C. (2014). Identity Formation through Catechetical Teaching in Early Christianity. I B. S. Bøgh (red.), Conversion and Initiation in Antiquity : Shifting Identities – Creating Change (1 udg., s. 203-224). Peter Lang. http://www.peterlang.com/index.cfm?event=cmp.ccc.seitenstruktur.detailseiten&seitentyp=produkt&pk=84122&cid=888

Pardue, D. (2014). “Identity Practice: The Emergence and Maintenance of Brazilian Hip Hop”. I J. Shepherd & D. Horn (red.), The Continuum Encyclopedia of Popular Music of the World: Volume VIII Genres: North America (Bind 8, s. 362-368). Bloomsbury Academic.

Korsgaard, M. B. (2014). I Don't Want My MTV: Musikvideoens forhistorie. 16:9. http://www.16-9.dk/2014/06/i-dont-want-my-mtv/

Nielsen, J. C. & Stilling Olesen, J. (2014). Idrætselevers erfaringer med idrætsklasser. Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet. http://www.emu.dk/sites/default/files/Rapport%20Idraetselevers%20erfaringer%20med%20idraetsklasser.pdf

Nielsen, J. C. & Stilling Olesen, J. (2014). Idrætselevers erfaringer med idrætsklasser – et blik på Aalborg Kommune. Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) Aarhus Universitet.

Nielsen, J. C. & Stilling Olesen, J. (2014). Idrætselevers erfaringer med idrætsklasser – et blik på Aarhus Kommune (Rundhøjskole). Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) Aarhus Universitet. http://www.aarhus.dk/~/media/Dokumenter/MBU/VI/BORGER/Talentklasser/DPU---Graphic-report----Rundhoejskolen.pdf

Nielsen, J. C. & Stilling Olesen, J. (2014). Idrætselevers erfaringer med idrætsklasser – et blik på Aarhus Kommune (Vejlby Skole). Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) Aarhus Universitet.

Nielsen, J. C. & Stilling Olesen, J. (2014). Idrætselevers erfaringer med idrætsklasser – et blik på Ballerup Kommune. Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) Aarhus Universitet.

Nielsen, J. C. & Stilling Olesen, J. (2014). Idrætselevers erfaringer med idrætsklasser – et blik på Esbjerg Kommune. Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) Aarhus Universitet.

Nielsen, J. C. & Stilling Olesen, J. (2014). Idrætselevers erfaringer med idrætsklasser – et blik på Gentofte Kommune. Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) Aarhus Universitet.

Nielsen, J. C. & Stilling Olesen, J. (2014). Idrætselevers erfaringer med idrætsklasser – et blik på Haderslev Kommune. Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) Aarhus Universitet.

Nielsen, J. C. & Stilling Olesen, J. (2014). Idrætselevers erfaringer med idrætsklasser – et blik på Herning Kommune. Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) Aarhus Universitet.

Nielsen, J. C. & Stilling Olesen, J. (2014). Idrætselevers erfaringer med idrætsklasser – et blik på Hillerød Kommune. Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) Aarhus Universitet.

Nielsen, J. C. & Stilling Olesen, J. (2014). Idrætselevers erfaringer med idrætsklasser – et blik på Holstebro Kommune. Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) Aarhus Universitet.

Nielsen, J. C. & Stilling Olesen, J. (2014). Idrætselevers erfaringer med idrætsklasser – et blik på Horsens Kommune. Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) Aarhus Universitet.

Nielsen, J. C. & Stilling Olesen, J. (2014). Idrætselevers erfaringer med idrætsklasser – et blik på Københavns Kommune. Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) Aarhus Universitet.

Viser resultater 30826 til 30850 ud af 64566

1234

Revideret 10.01.2025

Vibe Abildtrup Middelboe