Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Johansen, S. L. (2013). Football As a Mediatized Play Practice – children’s fan cultures in everyday life. Afhandling præsenteret på ‘Kick it! The Anthropology of European Footbal l, Wien, Østrig.
Hasse, C., Brok, L. S., Bjerg, H., Kamstrup, A. K., Polack, W. F. & Rosenbæk, P. (2013). Forbløffende praksisser: et interventionslaboratorium. Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet. http://projekter.au.dk/fileadmin/projekter/Brobygning/pub1tilhjemmesideEND.pdf
Fisker, T. B. (2013). Forebyggelse af eksklusion: inklusionsprojekt i Valby. I J. Beyer, C. H. Kaufmanas & S. S. Schmidt (red.), Autisme anno 2013: eksempler på national og international viden (s. 18-24). Socialstyrelsen. http://shop.socialstyrelsen.dk/products/autisme-anno-2013-eksempler-pa-national-og-international-viden
Willerslev, R. (2013). Foreword. I A. Håbu & D. F. Rooney (red.), Royal Porcelain from Siam: Unpacking the Ring Collection Hermes Academic Publishing.
Grand, K. L., Møller, L., Jensen-Rix, R. W. & Sandberg, A. L. (2013). Foreword. Romantik : Journal for the Study of Romanticisms, (02), 6-7. http://www.romantikstudier.dk
Kemp, P. & Hashimoto, N. (2013). Foreword. Eco-ethica, Special issue, iii.
Kjerkegaard, S. (2013). Forfatteren efter velfærdssamfundets forfatter: Performance, medialisering og det private i litteratursystemet. I A.-M. Mai (red.), Kættere, kællinger, kontorfolk og andre kunstnere (s. 329-349). Syddansk Universitetsforlag.
Olesen, T. B. (2013). For fred og demokrati: Post-staten EU. I Magt og mennesker: Historie på tværs (s. 189-217). Gyldendal.
Stjernfelt, F. (2013). Forgotten Twins: Reason and Visuality. I T. Kristensen, A. Michelsen & F. Wiegand (red.), Transvisuality: The Cultural Dimensions of Visuality (Bind 1, s. 75-86). Liverpool University Press.
Khawaja, I. (2013). Forhandling af muslimskhed på tværs af skole og hjem. Afhandling præsenteret på Islam, muslimske familier og danske skoler, København , Danmark. http://konferencer.au.dk/islam-muslimske-familier-og-danske-skoler/program-og-oplaeg/
Lodberg, P. (2013). Forholdet mellem kristendom og kultur, kirke og samfund belyst ud fra Dietrich Bonhoeffer. I H. V. Mikkelsen & H. Thomsen (red.), Liv og Konsekvens : Bonhoeffers teologiske arv (s. 80-100). ARoS Publishing.
Bønding, S. (2013). Førkristen jul. Religion. Tidsskrift for Religionslærerforeningen for Gymnasiet og HF, (3), 6-15. http://www.emu.dk/sites/default/files/Religion%20nr.%203%202013.pdf
Becker, E.-M. (2013). Form und Gattung der paulinischen Briefe. I F. W. Horn (red.), Paulus Handbuch (s. 141-149). Mohr Siebeck.
Vestergaard, P., Gormsen, L. K. & Christiansen, K. (2013). Forord. I P. Vestergaard, L. Gormsen & K. Christiansen (red.), Lægers dannelse: En antologi om skønlitteratur som element i lægeuddannelsen (s. 11-13). Forlaget Philosophia. http://www.information.dk/453678
Larsen, A. H., Brenna, B. & Silvén, E. (2013). Forord. Nordisk Museologi/The Journal Nordic Museology , 1-4.
Lodberg, P. (2013). Forord. I J. T. Bak, M. Bock & P. Lodberg (red.), Danmark i krig (s. 1). Forlaget Anis.
Hansen, O. H. (2013). Forord. I Er der nogen hjemme?: En antologi om hjemmepasning (1. udg., s. 7-10). Brumbas.