Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Sørensen, A. D. (2015). Vejledning til litteraturen om eksistentiel fænomenologi og psykoterapi. I A. D. Sørensen & K. D. Keller (red.), Psykoterapi og eksistentiel fænomenologi (s. 331-390). Aalborg Universitetsforlag.
Ljungdalh, A. K. (2015). Velfærdspolitiske rationaler i arbejdet med børn og unge. I K. B. Petersen (red.), Perspektiver på inklusion (s. 191-215). DPU, Aarhus Universitet. http://edu.au.dk/fileadmin/edu/Cursiv/Cursiv_17.pdf
Bruun, M. H., Kristensen, D. B., Krøijer, S., Møller, J. R. & Rytter, M. (red.) (2015). VELFÆRDSSTATEN 1: Temanummer af Tidsskriftet Antropologi. Tidsskriftet Antropologi.
Oelsner, G. & Hvidberg-Hansen, G. (2015). Velfærdsvisioner: Kunst, krop og frodighed hos Kai Nielsen og William Scharff. I G. Hvidbjerg-Hansen & G. Oelsner (red.), Forvandlinger: Moderne myter i dansk kunst 1900-1950 (s. 38-103).
Wamberg, J. (2015). Velkommen til den posthumane tilstand. Politiken, Sektion: Kultur, 7.
Jørgensen, S. B. & Baggesgaard, M. A. (red.) (2015). Verden på fransk. Aarhus Universitetsforlag.
Skiveren, T. (2015). Vesterlandets undergang. Jyllands-Posten, 17.
Bødker, H. (2015). Vice Media Inc. youth, lifestyle - and news. Afhandling præsenteret på The Future of Journalism, Cardiff, Storbritannien.
Mohr, S. (2015). Videnskaben har køn. Kvinder, Køn & Forskning, 24(2), 95-96.
Ringsmose, C. (2015). Videnskaberne, fagligheden og PPR i forandring. Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift, 52(1), 7-13.
Nissen, J. (2015). Vidnesbyrdets troværdighed - i nytestamentlig belysning. I M. S. Mogensen (red.), Kristent vidnesbyrd i en multireligiøs verden (s. 27-45). Dansk Missionsråd. https://issuu.com/danishmissioncouncil/docs/ny_mission_29