Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Jepsen, P. (2014). Filosofien kører derhen, hvor det brænder: en introduktion til Odo Marquard. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (68), 107-118.
Daval-Markussen, A. (2014). First steps towards a typological profile of creoles. Acta Linguistica Hafniensia: International Journal of Linguistics , 45(2), 274-295. Artikel 1. https://doi.org/10.1080/03740463.2014.880606
Kock, J. & Bøgh, A. (2014). Fjandhus: Et befæstet anlæg ved Nissum Fjord og dets ejere. I A. Bøgh, H. Henningsen & K. Dalsgaard (red.), Nørre Vosborg i tid og rum: Borg og herresæde (1 udg., Bind 1, s. 91-100). Aarhus Universitetsforlag.
Bossen, C. & Ballegaard, S. A. (2014). Fjernt og tæt på: Telemedicinens forskellige facetter. Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund, (21), 5-13.
Kraglund, R. A. (2014). Flash mob. I S. Kolstrup, G. Agger, P. Jauert & K. Schrøder (red.), Medie- og kommunikationsleksikon (3. udgave udg., s. 169). Samfundslitteratur.
Vium, C. (2014). Flexible Trajectories: Nomadic Pastoral Mobility Patterns. I K. Hastrup & C. Rubow (red.), Living with Environmental Change: Waterworlds (s. 236-239). Routledge.
Zhang, C. & Wang Jingjing, J. (2014). Focus on Meaning: Mapping the semantic and conceptual representation of Chinese (L2) word in Chinese vocabulary learning. Abstract fra The 2nd Symposium on Chinese as Foreign Language (CFL) Teachers and Teaching: Theory and Practice, Aarhus, Danmark.
Fernandez, S. S. (2014). Fokus på form. I H. L. Andersen, S. S. Fernández, D. Fristrup & B. Henriksen (red.), Fremmedsprog i gymnasiet: teori, praksis og udsyn (s. 43-54). Samfundslitteratur.
Petersen, A. K. (2014). Folkekirken står stærkt. Information, 19-20.
Korsgaard, O. (2014). Folkeoplysning. I Danmark bliver Danmark: Krig, damp og genier i 1800-tallet (s. 98). Aarhus Universitetsforlag.
Langager, S. & Neubert, A. (2014). Folkeskolereform: nu er det sikkert og vist. Dansk pædagogisk tidsskrift, 2014(2), 65-73.
Böss/Bøss, M. (2014). Folkestyrets rugekasser og samfundets lim. I Folkestyrets rugekasser: Frivillige foreninger og folkestyre (s. 9-16). Aarhus Universitetsforlag.
Schjødt, J. P. (2014). Folkloristic material and pre-Christian Scandinavian religion. I E. Heide & K. Bek-Pedersen (red.), New Focus on Retrospective Methods: Resuming methodological discussions: case studies from Northern Europe (s. 42-58). Academia Scientiarum Fennica.
Coff, C. & Kemp, P. (2014). Food Ethics and Policies. I P. B. Thomsen & D. M. Kaplan (red.), Encyclopedia of Food and Agricultural Ethics (s. 880-887). Springer Science+Business Media. https://doi.org/10.1007/978-94-007-6167-4_149-1