Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Kwary, D. A. (2011). Online APEC multilingual dictionary: An essential tool for mutual understanding. I W. Christopher (red.), Language Education: An Essential for a Global Economy (Bind 52, s. 159-174). SEAMEO RELC.

Jensen, J. L. (2011). Online Communities: A Historically Based Examination of How Social Formations Online Fulfill Criteria for Community. I C. el Morr & P. Maret (red.), Virtual Community Building and the Information Society: Current and Future Directions (s. 121-134). IGI global.

Stjernfelt, F. (2011). On operational and optimal iconicity in Peirce's diagrammatology. Semiotica, 186(1/4), 395-419. https://doi.org/DOI 10.1515/semi.2011.061

Pade, M. (red.) (2011). On Renaissance Academies. (Suypplementum udg.) Academia di Danimarca Roma.

Schmidt, L.-H. (2011). On respect. (1. udg.) Aarhus Universitetsforlag.

Kirketerp, M.-B. S., Nielsen, S. B., Støchkel, K., Wyer, J., Hansen, C. N. & Kristensen, M. B. (2011). On the stability of isolated Pt(SCN)^2-₄ dianions in vacuo and action spectroscopy experiments. Chemical Physics Letters, 502(1-3), 53-56. https://doi.org/10.1016/j.cplett.2010.12.025

Stephan, M. (2011). On Transcultural Sites in Science Fiction. Afhandling præsenteret på Words and Worlds: Transculturalism, Translation, Identity, Helsinki, Finland.

Broström, S. (2011). Opdragelse til fred: et gjensyn. Barnehagefolk, 27(1), 25-35.

Larsen, S. E. (2011). Open Challenges, Hidden Stories: The Power of Literary Histories. Interlitteraria, 16(1), 39-52.

Carvalho, V. M. D. & Oertel, S. (2011). Operaen i Verona. Sfinx, 34(2), 72-76.

Böss, M. (2011). Oplæg til værdidebatten. Berlingske Tidende.

Brock, S. & Nielsen, N. K. (2011). Oplevelsesøkonomi og kulturantropologi. Et Essay. Erhvervshistorisk Aarbog, 2011, 153-176.

Rømer, T. A. (2011, dec. 9). Oplysningens visnen og uren pædagogik. http://www.folkeskolen.dk/504814/oplysningens-visnen-og-uren-paedagogik

Broström, S. (2011). Oppdragelse til fred: med nye øjne. Barnehagefolk, 27(1), 36-42.

Hansen, B. B. (2011). Opsang til det hele: - Om sang og politik hos Mladen Dolar og Slavoj Zizek. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (62), 93-108.

Petersen, A. K. (2011). Opstandelsen er konkret og symbolsk. Kristeligt Dagblad. http://www.kristendom.dk/artikel/416031:Synspunkt--Opstandelsen-er-symbolsk-og-konkret

Netterstrøm, J. B. (2011). Orbodemål. I www.danmarkshistorien.dk http://danmarkshistorien.dk/leksikon-og-kilder/vis/materiale/orbodemaal/

Ringgaard, D. (2011). Ordene er aldrig forrykte: Anmelde af Nicolaj Stockholms Odefabrikanten. Kritik, (202), 33-34.

Vandsø, A. (2011). ØRERENS: - reportage fra SPOR festival. (2010 udg.). Geiger Bind 19 http://issuu.com/geiger/docs/geiger_19

Laursen, P. F. & Pedersen, M. J. (2011). Organisering af lærersamarbejdet. I S. C. Andersen & S. C. Winter (red.), Ledelse, læring og trivsel i folkeskolerne (s. 95-104). SFI - Det nationale Forskningscenter for Velfærd.

Elkjær, B. & Brandi, U. (2011). Organizational learning viewed from a social learning perspective. I M. Easterby-Smith & M. A. Lyles (red.), Handbook of organizational learning and knowledge management (2 udg., s. 23-41). John Wiley & Sons Ltd.

Porsgaard, K., Bjerre, H. J., Hansen, B. B., Ugilt, R. & Thykjær, S. (2011). Orientalismeekspressen. Information, (2. sektion), 30. http://www.information.dk/280113

Kotnis, S. R. (2011). Ormehuller: Strejftog i militære fremtidsforestillinger. Tidsskriftet Antropologi, 63(Forår 2011).

Carvalho, V. M. D. (2011). Os processos sincréticos da catequização jesuítica através da música no Brasil do século XVI. I B. Piotrowski (red.), Los indígenas en la literatura hispanoamericana, aproximaciones axiológicas – Tomo I

Viser resultater 43676 til 43700 ud af 68704

1748