Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Skinnebach, L. K. (2021). Materiality of Memory: The use of wax in late medieval devotional practice in Denmark. I Materiality and Religious Practice in Medieval Denmark Brepols Publishers.

Bach, C. C. (2021). Mathematical communication competency in a setting with GeoGebra. I Y. Liljekvist, L. B. Boistrup, J. Häggström, L. Mattsson, O. Olande & H. Palmér (red.), Sustainable mathematics education in a digitalized world: Proceedings of MADIF 12 The twelfth research seminar of the Swedish Society for Research in Mathematics Education Växjö, January 14–15, 2020 (s. 121-130). Svensk Förening för Matematikdidaktisk Forskning.

Pedersen, M. K., Bach, C. C., Gregersen, R. M., Højsted, I. H. & Jankvist, U. T. (2021). Mathematical Representation Competency in Relation to Use of Digital Technology and Task Design: A Literature Review. Mathematics , 9(4), Artikel 444. https://doi.org/10.3390/math9040444

Mannov, A., Oberborbeck Andersen, A. & Magnussen, J. (2021). Mathematics - A Key Building Block for Cryptography, video with Reto Alexander Schnyder. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital) https://youtu.be/uY4_OL1WAMY

Winther-Lindqvist, D. A., Haye, A., Kousholt, D., Murakami, K., Nissen, M. & Tau, R. (2021). Measured lives - psychology in an era of accelaration: Preface. International Review of Theoretical Psychologies (IRTP) , 1(1), 1-4. Artikel 1. https://doi.org/10.7146/irtp.v1i1.127093

Tafdrup, J. (red.), Nielsen, B. L. (red.) & Grundtvig, N. F. S. (2021). [Meddelelser om Saxo og Snorre]. Grundtvigs Værker http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/25147/0#{%220%22:0,%22v0%22:0,%22k%22:0}

Daugaard, L. M. & Laursen, H. P. (2021). Med flere sprog i klassen. Aarhus Universitetsforlag.

Præsidiet, Det Kongelige Danske Videnskabernes Selskab (2021). Med fondenes mange midler følger også meget ansvar. Altinget. https://www.altinget.dk/civilsamfund/artikel/videnskabernes-selskab-med-fondenes-mange-midler-foelger-ogsaa-meget-ansvar

Petersen, A. K. (2021). Med forskerbriller: Julen er (også) gavernes tid. Delfinen, (210 December), 12-13. https://delfinen-magasin.dk/?p=10494

Wierød Borčak, L. & Baunvig, K. F. (2021). Medial Conditions for Social Bonding in Singing. International Review of the Aesthetics and Sociology of Music, 52(2), 391-416. https://www.jstor.org/journal/intereviaestsoci

Frandsen, K. (2021). Medialisering af sport. I G. Agger, N. N. Kristensen, P. Jauert & K. Schrøder (red.), Medie- og kommunikationsleksikon Samfundslitteratur. https://medieogkommunikationsleksikon.dk/medialisering-af-sport/

Fage-Butler, A., Nielsen, K. H., Ledderer, L. K., Brügger, N., Nielbo, K. L. & Tørring, M. L. (2021). Mediatized mistrust of scientific expertise relating to MMR vaccination in Danish web archive data. Afhandling præsenteret på PERITIA: Trust in Expertise in a Changing Media Landscape. https://peritia-trust.eu/wp-content/uploads/2021/03/PERITIA_Media_Conference_Programme-1.pdf

Varga, S. (2021). Medicine as Science: Systematicity and Demarcation. Synthese, 199(1-2), 3783-3804. https://doi.org/10.1007/s11229-020-02955-y

Knudsen, B. T. (2021). Mediebegivenheder. I Medietemaer (s. 9-24). Samfundslitteratur.

Cole, R. (2021). Medieval and Contemporary Perspectives on Violence Against Objects. TEMP. Tidsskrift for historie, 22, 183-198.

Wiberg Pedersen, E. M. (2021). Medieval Christianity and Reformation Era. I G. Helft & N. Rupschus (red.), Encyclopedia of the Bible and its Reception: Midrash and Aggada – Mourning (s. 403-407). De Gruyter.

Kahlos, M., Mataix Ferrándiz, E., Usacheva, A. & Uusimäki, E. K. (2021, jan.). Mediterranean Flows: Tracing Ancient and Contemporary Mobility on Zoom. FREEDOM TO THINK! HCAS blog. https://blogs.helsinki.fi/hcasblog/2021/01/11/mediterranean-flows-tracing-ancient-and-contemporary-mobility-on-zoom/

Lieberkind, J. (2021). Mellem demokratisk og politisk dannelse. I J. Lieberkind & J. Bruun (red.), De unge borgere: mellem demokratisk og politisk dannelse (s. 27-58). Aarhus Universitetsforlag.

Hedegaard-Sørensen, L. (2021). Mellemformer og skolekultur. Plenum.

Ingesman, P. (2021). Mellem kirkens disciplin og lovens straf: Overtrædelse af Dekalogens tredje bud frem til Danske Lov 1683. I M. S. Sommer, N. A. Pedersen, J. B. Rønkilde, R. H. C. Dreyer, S. E. Mathiassen & A. Pedersen (red.), Den sete kirke: Festskrift til Carsten Bach-Nielsen (s. 93-113). Aarhus Universitetsforlag.

Larsen, S. N. (2021). Mellem krop og hoved. I H. H. Hjermitslev, B. M. Rasmussen & L. Togsverd (red.), God og dårlig pædagoguddannelse: 18 skarpe tekster om landets største videregående uddannelse (s. 127-136). Forlaget DPP.

Funder, L. M. A. & Nørskov, V. (2021). Mellem kunst og arkæologi: klassisk arkæologisk udstillingspraksis. I Museologi mellem fagene (s. 105-130). Aarhus Universitetsforlag.

Knudsen, S. V. & Povlsen, K. K. (2021). Mellem Lodbjerg og Løgstør: Litterær vejviser til kvinders kunst. (1 udg.) Forlaget Klitgaard.

Kaalund, N. K. L. (2021). Mellem (post)kolonialitet og videnskab: Hinrich Rinks forskningsnetværk i Grønland og idéen om en international arktisk forskningshub. Økonomi og Politik, 94(2), 54-67. https://doi.org/10.7146/okonomiogpolitik.v94i2.127554

Vandsø, A. (2021). Mellem sans og samling: Konceptet plads i samtidsmusikken. I Musikalske aftryk: dansk tonekunst gennem 150 år (s. 91-109). Edition-S.

Viser resultater 13551 til 13575 ud af 68704

543