Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Palludan, C. (2012). Bokomtale: Anne Trine Kjørholt (red.): Barn som samfunssborgere - til barnets beste? Sosiologi i Dag, 42(4), 131-135.

Gjerløff, A. K. (2012). Bold. Folkeskolen, (16), 22.

Khair, T. (2012). Boldness and Passion: Review of MODERN POETRY OF PAKISTAN, Edited by Iftikhar Arif. P N Review, 38(4), 69-70.

Geertz, A. W. (2012). Bøn som analytisk kategori. I T. Jensen & M. Rothstein (red.), Den sammenklappelige tid: Festskrift til Jørgen Podemann Sørensen (s. 73-85). Forlaget Chaos.

Larsen, S. E. (2012). Book Review: Liviu Papadima, David Damrisch & Theo D'haen, eds.: The Canonical Debate. European Review, 20(4), 566-567.

Arnorsdottir, A. (2012). Book review: Mia Korpiola, Between Betrothal and Bedding. Marriage Formation in Sweden, 1200-1600, (Leiden: Brill, 2009), pp 437, ISBN 978 90 04 17329 3. Scandinavian Journal of History.

Beek, M. V. (2012). Book review: Tibetan Medicine among the Buddhist Dards of Ladakh. Journal of the American Oriental Society, 131(4), 693-694.

Christiansen, C. O. (2012). Borgerdydskapitalismen. I Kapitalismens ansigter (1. udg., s. 190-203). Forlaget Philosophia.

Coninck-Smith, N. D. (2012, feb. 2). Børn, beings or becomings? diskussion af et narrativ om det komptente barn. http://www.sdu.dk/Om_SDU/Institutter_centre/Ilkm/Forskning/AktuelForskning/InternetskriftAnneScott/BidragAf

Kousholt, D. (2012). Børnefællesskaber og udsatte positioner i SFO: inklusion og fritidspædagogik. I P. Hviid & C. Højholt (red.), Fritidspædagogik og børneliv (1. udg., s. 192-214). Hans Reitzels Forlag.

Svinth, L. (2012). Børnehavebørns medbestemmelse i pædagogisk tilrettelagte aktiviteter: analyseret i et sociokulturelt læringsperspektiv. I L. Svinth & C. Ringsmose (red.), Læring og udvikling i daginstitutioner (1 udg., s. 15-59). Dansk Psykologisk Forlag.

Skyggebjerg, A. K. (2012). Børnelitteratur i skolebiblioteket. Dansklærerforeningen.

Nielsen, A. M. (2012). Børnetegninger som orienteringsspor og forskningsdata. Psyke & Logos, 33(2), 385-408.

Klyhs Albeck, C., Magne, J. & Simovska, V. (2012). Børn i Go-Active: deltagelse og tilgængelighed. I B. Ibsen, V. Simovska & H. M. Larsen (red.), Tigængelighed til og deltagelse i idræt blandt børn og unge på Vesterbro (s. 76-124). Center for Forskning i Idræt, Sundhed og Civilsamfund, SDU.

Johansen, S. L. (2012). Børn leger med iPads. http://videnskab.dk/blog/born-leger-med-ipads

Svinth, L. (2012). Børns leg og læring i børnehaver: faldgruber og muligheder. Steinerskolen : tidsskrift for pedagogikk, samfunn og kultur, 75(4), 42-47.

Løvschal, M. (2012). Boundaries beyond limits: The development of enclosed spaces in Northern Europe in the first Millennium BC.

Kühle, L. (2012). Bourdieu, Religion, and Pluralistic Societies. Bulletin for the Study of Religion, 41(1), 8-14.

Hansen, C. S. & Wacquant, L. (2012). Bourdieus hjerte. Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat, 24(130), 26-30.

Hansen, H. R. & Kinch Sohn, N. (2012). Brandmand - det er noget helteagtigt: evaluering af Projekt Brandkadetter. København Brandvæsen.

Hasse, C. (2012). Break the Cultural Patterns: A review of ‘‘Breaking into the lab. Engineering progress for women in science.’’. Cultural Studies of Science Education , 9(2), 539-542. https://doi.org/10.1007/s11422-012-9457-4

Hansen, B. B., Ugilt, R., Porsgaard, K., Thykjær, S. & Bjerre, H. J. (2012). Break-ups: Center for vild analyse. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital) http://arkiv.radio24syv.dk/channel/4024488/center-for-vild-analyse

Hauge, H. (2012). Breivik har ikke for alvor ændret noget i Norge. Kristeligt Dagblad.

Pedersen, E. M. W. (2012). Bridegroom: Bridegroom V, B: Medieval Times and Reformation Era. I K. Dronsch, V. Leppin & S. Rabe (red.), Encyclopedia of the Bible and Its Reception : Birsha - chariot of fire (1 udg., Bind 4, s. 519-521). De Gruyter. http://www.degruyter.com/staticfiles/pdfs/ebrflyer.pdf

Søndergaard, D. M. (2012). Bringing bodies, imagery, and subjectification together in analytical approaches to complex social phenomena and gendered entanglements. Afhandling præsenteret på Gender and sexualities: revisioning drug and alcohol research, Aarhus, Danmark. http://psy.au.dk/forskning/forskningscentre-og-klinikker/center-for-rusmiddelforskning/forskning/konferencer/gender-and-sexualities/schedule-and-paper-sessions/

Viser resultater 39301 til 39325 ud af 68717