Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Holmen, A. (2008). At tage udgangspunkt i alle børns forudsætninger: Om brug af minoritetsbørns modersmål i pædagogik og læring. I L. Timm (red.), Modersmåls- og tosproget undervisning.: Myter, realitet og konsensus? (s. 25-34). Uddannelsesnetværket.
Laugesen, M. (2008). Atter fokus på Kinas bønder. Kinabladet, (39), 15-17.
Dalsgaard, C. & Sorensen, E. K. (2008). A Typology for Web 2.0. I Proceedings of ECEL 2008: The 7th European Conference on e-Learning (s. 272-279)
Kruse, F., Sørensen, A. B., Ballaux, B., Christensen-Dalsgaard, B., Hofman, H., Nielsen, M. P., Pattenden-Fail, J. W., Ross, S., Snow, K. & Thøgersen, J. (2008). A User Field Study: Communication in Academic Communities and Government Agencies. I LECTURE NOTES IN COMPUTER SCIENCE: RESEARCH AND ADVANCED TECHNOLOGY FOR DIGITAL LIBRARIES (Bind 5173, s. 447-449)
Nielsen, N. K. (2008). Avslutning - musik og nationalisme i Norden 1700-2000. I A. S. Haugan, N. Kayser Nielsen & P. Stadius (red.), Musikk og nasjonalisme i Norden (s. 157-161). Høgskolen i Telemark.
Christoffersen, E. E. (2008). Babel: Crash-dramaturgi. Peripeti, (10), 133-145.
Ladegaard, J. & Östergaard, L., (Trans.) (2008). Babelstornet og Människohavet: Litteratur og demokrati i Victor Hugos Notre Dame de Paris. Tidskrift foer Litteraturvetenskap, 3-4, 13-27.
Seeberg, J. (2008). Bakterier, bomber og bistand. Om tuberkuloseepidemiens politiske liv i Orissa. Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund, (8), 63-75.
Ejersbo, L. R., Engelhardt, R., Frølunde, L., Hanghøj, T., Magnussen, R. & Misfeldt, M. (2008). Balancing Product Design and Theoretical Insight. I A. E. Kelly, R. A. Lesh & J. Y. Baek (red.), The Handbook of Design Research Methods in Education: Innovations in Science, Technology, Engineering and Mathematics Learning and Teaching (1 udg., s. 149-163). Lawrence Erlbaum Associates.
Gilliam, L. (2008). Balladens fornuft. Ungdomsforskning, (1-2), 25-35.