Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Gravers, M. (2012). Monks, Morality and Military. The Struggle for Moral Power in Burma - and Buddhism's uneasy relation with lay power. Contemporary Buddhism, 13(1), 1-33.

Clasen, M. (2012). Monsters and Horror Stories: A Biocultural Approach.

Clasen, M. (2012). Monsters Evolve: A Biocultural Approach to Horror Stories. Review of General Psychology, 16(2), 222-229. https://doi.org/10.1037/a0027918

Clasen, M. (2012). Monstre. Aarhus Universitetsforlag. Tænkepauser - viden til hverdagen Bind 3 http://www.unipress.dk/udgivelser/m/monstre/

Sindbæk, S. M. (2012). Møntskatten fra Hedebys havn til revision. Nordisk Numismatisk Unions Medlemsblad, 2012(1), 4-8.

Troelsen, A. (2012). Mord, giftermål og intermedialitet: fortælling og genfortælling hos Sandro Botticelli og Alfred Hitchcock . I J. Hans Henrik Lohfert, S. Astrid Bryder & P. Camilla Skovbjerg (red.), All mediaa are mixed media: intersensorisk og intermedial analyse i kunsten (s. 31-62). Forskningsprogrammet Medialitet, Materialitet og Æstetisk Betydning AU. http://dac.au.dk/fileadmin/dac/Forskning/Forskningsprogrammer/AMAMM-net.pdf

Nord, J. C. (2012). More than Decadence - Johannes Jørgensen's early reception of Arthur Schopenhauer. Afhandling præsenteret på 102nd Annual Meeting of the Society for the Advancement of Scandinavian Study, Salt Lake City, USA.

Raudvere, C. & Schjødt, J. P. (red.) (2012). More than Mythology: Narratives, Ritual Practices and Regional Distribution in Pre-Christian Scandinavian Religions. Nordic Academic Press.

Kühle, L. (2012). Mosques and Organizations. I J. Nielsen (red.), Islam in Denmark: The challenge of diversity (s. 81-94). Lexington Books.

Bøgh, B. (2012). Mother of the Gods: Goddess of Power and Protector of Cities. Numen, 59 (1), 32-67. https://doi.org/10.1163/156852712X610556

Markham, A. (2012). Moving into the flow: Using a network perspective to explore complexity in Internet contexts. I S. Lomborg (red.), Network analysis: Methodological challenges (Bind 14, s. 47-58). Center for Internetforskning, Aarhus Universitet. http://cfi.au.dk/fileadmin/www.cfi.au.dk/publikationer/cfis_skriftserie/014_lomborg.pdf

Sørensen, M.-M. Z. (2012). Moving Letters and Complex Medial Limitations in Digital Poetry. I L. Eilittä (red.), INTERMEDIAL ARTS : Disrupting, Remembering and Transforming Media (s. 51-60). Cambridge Scholars Press. http://www.c-s-p.org/flyers/Intermedial-Arts--Word-and-Image---Concrete-Poetry---The-Scene-of-the-Visual---Music-and-Word1-4438-3285-5.htm

Bjerre, H. J., Ugilt, R., Hansen, B. B., Thykjær, S. & Porsgaard, K. (2012). Mulige verdener: Center for vild analyse. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital) http://arkiv.radio24syv.dk/channel/4024488/center-for-vild-analyse

Petersen, K. B. (2012). Mulighedsbetingelser for transkulturelle processer.

Læssøe, J., Rittenhofer, I., Alrøe, H. F., Noe, E., Christensen, T., Olsen, S. B., Dubgaard, A., Kærgård, N. & Povlsen, K. K. (2012). Multikriteriel vurdering og kommunikation af økologiske fødevaresystemer: Fem perspektiver på udfordringer og muligheder samt tværfaglige overvejelser. International Center for Forskning i Økologisk Jordbrug og Fødevaresystemer (ICROFS) . http://orgprints.org/22168/13/22168.pdf

Stjernfelt, F. (2012). Multikulturalisme - introduktion til et problem. I M. Mozaffari (red.), 10 bud: på kultur, identitet og værdier i Danmark (s. 74-91). Systime Academic.

Laursen, H. P. & Daugaard, L. M. (2012). Multilingual classrooms as sites of negotiations of language and literacy. I A. Pietkänen-Huhta & L. Holm (red.), Literacy practies in transition: perspectives from the Nordic countries (1. udg., s. 103-118). Multilingual Matters.

Andreasen, J. (2012). Multiple Stages 2: on performances, analyses models & cultural politics. a'jon.

Rask, M. T., Andersen, R. S., Bro, F., Fink, P. & Rosendal, M. (2012). Multiple symptoms: A diagnosis of mild-to-moderate functional conditions in general practice.

Hansen, T. H. (2012). Musics Cultures Identities – 19th Congress of the International Musicological Society (IMS), Rome, July 2012: Report. Danish Yearbook of Musicology, 39, 78-81.

Pio, F. (2012). Musikfaget mellem læring og forældelsespres. Cursiv, (9), 113-132.

Holst, F. (2012). Musiklærerkompetencer mellem uddannelse til og udøvelse af musikundervisning. Nordisk Musikkpedagogisk Forskning, Årbok 13, 77-92.

Bergenholtz, I., Bergenholtz, H., Almind, R. (red.) & Gyde Poulsen, M. (red.) (2012). Musikordbogen: Ordbogen.com - Danmarks største onlineordbog. Ordbogen A/S.

Holgersen, S.-E. (2012). Musik som fast hållpunkt. I B. Riddersporre & J. Söderman (red.), Musikvetenskap för förskolan (s. 87-104). Natur & Kultur.

Nielsen, S. K. (2012). Musik-som-videnskab: Et felt i forandring. Danish Musicology Online.

Viser resultater 37601 til 37625 ud af 65064

1505