Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Andersen, T. R. (2023). Måske en solnedgang. Litteraturmagasinet Standart, 37(4), 85-91.
Lindenskov, L. B., Weng, P. & Clemens, H. (2023). Matematikvanskeligheder – tidlig indsats: Kortlægning og undervisning. (2 udg.) Dansk Psykologisk Forlag.
Mumm, H., Dreyer, A. F., Bleses, D., Glintborg, D., Kold, T., Boye, H., Trecca, F. & Andersen, M. S. (2023). Maternal cortisol levels in third trimester and early language development: A study of 1093 mother–child pairs from the Odense Child Cohort. Journal of Neuroendocrinology, 35(8), Artikel e13314. https://doi.org/10.1111/jne.13314
Jankvist, U. T. & Geraniou, E. (red.) (2023). Mathematical Competencies in the Digital Era. (1. udg.) Springer. Mathematics Education in the Digital Era Bind 20 https://doi.org/10.1007/978-3-031-10141-0
Jankvist, U. T., Geraniou, E., Pedersen, M. K., Bach, C. C. & Gregersen, R. M. (2023). Mathematical competencies in the digital era: An introduction. I U. T. Jankvist & E. Geraniou (red.), Mathematical Competencies in the Digital Era (s. 1-12). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-10141-0
Krogh, M. (2023). MC. I Lex.dk Foreningen Lex.dk. https://denstoredanske.lex.dk/MC
Dorf, H. & Jensen, N. R. (2023). Medborgerskab, ulighed og kriser. I N. R. Jensen, T. Clausen, B. Jensen, C. Christrup KJelsen & A. Larson (red.), Social ulighed set gennem uddannelse (s. 21-46). Aarhus Universitetsforlag. https://unipress.dk/udgivelser/s/social-ulighed-set-gennem-uddannelse/
Baunvig, K. F. (2023). 'Med Farver kan man ingen Krisus male': Joakim Skovgaard og Grundtvigs farver. I Kraft og skønhed: Joakim Skovgaards udsmykning I Viborg Domkirke (s. 228-239). Strandberg Publishing.
M. Blaabjerg-Zederkoff, D. (2023). Med hammer og samfundssind: Michel Foucault læser coronapandemien. I D. M. Blaabjerg-Zederkoff (red.), Pandemi!: Idéhistorien læser Corona (s. 216-229). Baggrund.
Hougaard, T. T. (2023, jan.). Medialekt. Samfundslitteratur.
Blackburn, A., Han, H., Gelpí, R., Jeftić, A., Ch'ng, B., Koszałkowska, K., Lacko, D., Milfont, T. L., Lee, Y., Vestergreen, S. & COVIDiSTRESS II Consortium (2023). Mediation Analysis of Conspiratorial Thinking and Anti-Expert Sentiments on Vaccine Willingness. Health Psychology, 42(4), 235-246. https://doi.org/10.1037/hea0001268
Ingesman, P. (2023). "... med spyt, knytnæveslag og gudsbespottelige tilråb": Aktionsformer i den danske reformationskamp 1525-1536. I L. N. Kallestrup & P. Seesko-Tønnesen (red.), Dansk senmiddelalder, reformationstid og renæssance: Spiritualitet, materialitet og mennesker. Et festskrift til Lars Bisgaard (s. 247-263). Syddansk Universitetsforlag.
Fauth, S. R. (2023). Menneskets brændende begær løftet op i kunstens evige former. Litteraturmagasinet Standart, 37(2), 45-46.