Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Lassen, F. B. (2007). Tyveri! til sekulariseringens semantik. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (48), 139-158.
Larsen, J. E., Rosén Rasmussen, L., Wiborg, S. & Larsen, B. R. (red.) (2007). Uddannelseshistorie 2007: humanioras fødekæde - humanistisk viden i videnssamfundet. Selskabet for Skole- og Uddannelseshistorie.
Pless, M. & Katznelson, N. (2007). Uddannelse til alle unge? Månedmagasinet Skolen, (10), 9-13.
Knudsen, H. & Bjerg, H. (2007). Uden straf, ingen skole: Brud og kontinuitet i skolens magtformer. I J. Kofoed & D. Staunæs (red.), Magtballader: 14 fortællinger om magt, modstand og menneskers tilblivelse (1 udg., s. 79-98). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.
Nielsen, A. M. (2007). Udfoldelsesrum og tænkemuligheder. Kognition og Pædagogik, 17(63), 18-27.
Togeby, O. (2007). Udkast til en semiotik. I P. Widell & U. D. Berthelsen (red.), 11. Møde om udforskningen af Dansk Sprog Århus 2006 (s. 264-274). Aarhus Universitet.
Jønsson, M. B. (2007). Udsigelsesadverbialet i ScaPoLine. I H. Nølke, N. Møller Andersen & R. Therkelsen (red.), Sproglig polyfoni: Tekster om Bachtin og ScaPoLine Aarhus Universitetsforlag.
Herskind, M. (2007). Udvikling af bevægelsespraksis, om at kropsliggøre noget nyt. I M. Herskind (red.), Kropslighed og læring i daginstitutioner: Om børn og voksnes læreprocesser (1 udg., Bind 1, s. 122- 136). Billesø.
Andreasen, L. B., Jørgensen, L. & Lerche Nielsen, J. (2007). Udvikling af informationskompetence i problemorienterede læreprocesser. I M. Rosenstand, K. Harbo & L. B. Andreasen (red.), Fra information til læring: Bibliotek og uddannelse i vidensamfundet (s. 75-90). DEFF. http://ej.lib.cbs.dk/index.php/antologier/article/download/1545/1578/view/1545/1578
Sølberg, J. (2007). Udvikling af lokale naturfaglige kulturer (1 udg.). Danmarks Lærerhøjskole.
Ringsmose, C. & Buch-Hansen, L. (2007). Udviklingshæmmede og demokrati. Specialpaedagogik, 27(2), 2-10.
Høiris, O. (2007). Udviklingsteorier - i 2300 år. Jordens Folk, 42(2), 4-17.
Larsen, K. (2007). Ulighed i børn og unges sundhed: set i lyset af social kapital. (1 udg.) Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.
Koudahl, P., Larsen, K., Jensen, B. & Andsager, G. (2007). Ulighed i børns sundhed: set i lyset af social kapital. Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.