Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Tarp, S. (2008). Desafíos teóricos y práctico de la lexicografía de aprendizaje. I C. Xatara, C. Bevilacqua & P. Humblé (red.), Lexicografia Pedagógica: Pesquisas e Perspectivas (s. 46-73). Universidade Federal de Santa Catarina, Núcleo de Tradução. http://www.cilp.ufsc.br/LEXICOPED.pdf

Rijkhoff, J. (2008). Descriptive and discourse-referential modifiers in a layered model of the noun phrase. Linguistics, 46(4), 789-829.

Ejersbo, L. R. (2008). Design and redesign of an in-service course. Afhandling præsenteret på Design for Learning, Stockholm, Sverige.

Ørngreen, R., Nielsen, J. & Levinsen, K. (2008). Designing e-learning solutions with a client centred approach. I W. Golden, T. Acton, K. Conboy, H. van der Heijden & V. K. Tuunainen (red.), Proceedings of 16th European Conference on Information Systems (s. 742-753). <Forlag uden navn>.

Meyer, B. & Sørensen, B. H. (2008). Designing e-learning through games: reconceptualising the ‘fun' and the ‘serious' in computer assisted language learning. I Proceedings of the 3rd International Conference on E-learning (s. 309-316). Academic Publishing.

Dalsgaard , P. (2008). Designing for inquisitive use. I DIS '08: Proceedings of the 7th ACM conference on Designing interactive systems (s. 21--30). Association for Computing Machinery.

Gjedde, L. (2008). Designing for learning in narrative multimedia environments. I M. Rahman Syed (red.), Multimedia technologies: concepts, methodologies, tools, and applications (Bind 3, s. Chapter XXIX). Idea Group Publishing.

Center for Digital Urban Living (2008). Designing for Participation in Public Knowledge Institutions. I K. Tollmar & B. Jönsson (red.), ACM International Conference Proceeding Series: Proceedings of the 5th Nordic conference on Human-computer interaction: building bridges (Bind 358, s. 93-102). Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/1463160.1463171

Mikkelsen, L. M. & Halskov, K. (2008). Designing Marketing Experience. I DIS 2008 (s. 222-229)

de Coninck-Smith, N. & Gutman, M. (red.) (2008). Designing modern childhoods: history, space and the material culture of children. Rutgers University Press.

Meyer, B. & Sørensen, B. H. (2008). Designing Serious Games for Computer Assisted Language Learning: Teacher/learner perspectives and user-centered design. I Proceedings of the 2nd European Conference on Games-Based Learning (s. 291-298). Academic Publishing.

Sorensen, E. K. (2008). Design of dialogic eLearning-to-learn: metalearning as pedagogical methodology. International Journal of Web Based Communities, 4(2), 244-252.

Põder, C. S.-V. (2008). De skjulte erfaringsstrukturer i Karl Barths sene teologi. Dansk Teologisk Tidsskrift, (4), 271-289.

Fauth, S. R. (2008). Det åndløse Danmark. KommunikationsForum.

Mortensen, V. (2008). Det århundrede, hvor Islams måne var i tiltagen. Folkekirkens Mission.

Hansen, K. O. (2008). Det, der ikke kan undertrykkes. Dagbladet Information. http://www.information.dk/155814

Hansen, E. (2008). Det digitale spøgelse. I E. Hansen, D. Kreutzfeldt & I. Sylvestersen (red.), Digitale mellemværender (1 udg., s. 108-132). Forlaget Philosophia.

Sip, K. E., Roepstorff, A., McGregor, W. & Frith, C. (2008). Detecting deception: the scope and limits. Trends in Cognitive Sciences, 12(2), 48-53. https://doi.org/10.1016/j.tics.2007.11.008

Laursen, P. F. (2008). Det er i praksis, man virkelig lærer noget. I H. Bjerresgaard (red.), Tango for to: Teori og praksis i lærernes professionsudvikling (1 udg., s. 39-60). Dafolo.

Kraglund, R. A. (2008). ...det er sådan, det er... Pablo Llambías nye spøgelsesroman er ikke for fastholdere. Litteraturmagasinet Standart, (3), 24.

Thomsen, B. M. S. (2008). Det filmiske landskab: – især hos Godard og Trier. Bogens verden, 4, 50-58.

Andreasen, T. E. (2008). Det filosofiske grundlag for god pleje. I T. E. Andreasen (red.), Perspektiver på pleje: Værdier i praksis (s. 27-138). Forlaget Philosophia.

Böss, M. (2008). Det gode liv i skoven. Weekendavisen.

Aarkrog, V. (2008). Det hjælper ikke at være i værkstedet, når man skal lære areal og rumfang. Cursiv, (3), 127-141.

Fink, H. (2008). Det hyperkomplekse kulturbegreb anno 2008. Kritik, (187), 15-26.

Viser resultater 50326 til 50350 ud af 68714

2014