Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Borup, J. (2006). Undervisnings- og lærebogsbuddhismer? Religion. Tidsskrift for Religionslærerforeningen for Gymnasiet og HF, (2), 36-46.
Fristrup, T. (2006). Undervisning som et socialt træf: Om forholdet mellem refleksion og interpretation. I Universitetspædagogiske refleksioner: Om forholdet mellem læring og undervisning (1. udgave udg.). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.
Hensen, P., Nissen, P. & Sommerstad, R. (2006). Unge i behandlingsinstitutioner i Fyns Amt: Hvordan er de? Hvordan har de det? Center for Metode, Udvikling og Kvalitet.
Sørensen, A. D., Knudsen, S. V. & Sørensen, N. U. (2006). Unge, køn og pornografi i Norden - slutrapport. (1 udg.) Nordic Council of Ministers.
Pless, M. & Katznelson, N. (2006). Unges forestillinger om arbejde. Tidsskrift for Arbejdsliv, 8(3), 37-53.
Jensen, B. (2006). Unges sundhed og sårbarhed - i et kompetenceperspektiv. I Sundhed, udvikling og læring: - professionelles perspektiver på børns og unges sundhed (1. udgave udg.). Billesø.
Hansen, N. M. & Simonsen, B. (2006). Ung og hørehæmmet: Høretab, kommunikation og trivsel. Center for Ungdomsforskning, Learning Lab Denmark.
Hede, J. (2006). Unity and Difference in Dante's Universal Vision. Classica et Mediaevalia, 56, 239-281.
Christiansen, I. & Fristrup, T. (red.) (2006). Universitetspædagogiske refleksioner: Om forholdet mellem læring og undervisning. (1 udg.) Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.
Schjødt, J. P. (2006). Untergangsmythen. I H. Beck, D. Geunich & H. Steuer (red.), Reallexikon der Germanischen Altertumskunde (Bind 31., s. 492-495). De Gruyter.
Larsen, S. E. (2006). Urban Metaphors as Literary and Cultural Strategies. I A. Oliphant & H. Roos (red.), Word, (Wo)man, World.: Essays on Literature (s. 15-33). University of South Africa Press.
Egelund, N. & Sigsgaard, E. (2006). Uro og disciplin i skolen. (1 udg.) Roskilde Universitetsforlag.
Zhang, C. (2006). Using Multimedia in Helping Chinese Word Order. I Ikke angivet (Bind 3, s. 45-59). World Chinese Language Association.
Nygren, P., Fauske, H., Nilsen, S., Kollstad, M. & Skårderud, F. (2006). Utakter: Om helse- og sosialfaglig utdanning og praksis. Gyldendal Akademisk.
Wistoft, K. & Schnack, K. (red.) (2006). Værdier og sundhedspædagogik: Udvikling af forebyggelse og sundhedsfremme i Grønland. (1 udg.) Paarisa, Peqqissutsimut Pisortaqarfik - Direktoratet for Sundhed, Grønlands Hjemmestyre.
Wistoft, K. (2006). Værdier og værdikonflikter i skolesundhedsarbejdet. Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat.