Find

Til studerende
Til ph.d.er
Til medarbejdere

Faculty of Arts

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Eriksson, B. (2015). New Connectivities? Everyday Participation among young (prod)users of art and culture. Afhandling præsenteret på Participate!, Odense, Danmark.

Bargfeldt, N. (2015). Newly invented tradition: The individual and the community at the northern frontier of the Roman Empire. I J. Fejfer, M. Moltesen & A. Rathje (red.), Tradition: Transmission of Culture in the Ancient World (Bind 14, s. 17-41). Museum Tusculanum.

Lagermann, L. C. (2015). New perspectives on gender in a Norwegian school context: Book review: Forskjeller i klassen - nye perspektiver på kjønn, klasse og etnisitet i skolen. Harriet Bjerrum Nielsen (ed.). NORA - Nordic Journal of Feminist and Gender Research, 23(4), 321-323. https://doi.org/10.1080/08038740.2015.1091787

Fiig, C. (2015). News Sources, Gender and Majority-Minority in Danish TV News Programs: A Methodological Framework. Afhandling præsenteret på the 4th Conference on Politics and Gender ECPG , Uppsala, Sverige.

Nielsen, G. B. (2015). New Zealandske studenterprotester mellem pædagogik og politik: New Zealandske studenterprotester mellem pædagogik og politik. Jordens Folk, 50(1-2), 37-43.

Holst, S. G. (red.) (2015). N.F.S. Grundtvig: “Hr. Tilskuer!”. Grundtvigs Værker http://www.grundtvigsv%C3%A6rker.dk/tekstvisning/6983/0#

Holst, S. G. (red.) (2015). N.F.S. Grundtvig: “I Anledning af den nye Frue Skoles Indvielse”. Grundtvigs Værker http://www.grundtvigsværker.dk/tekstvisning/6989/0#

Holst, S. G. (red.) (2015). N.F.S. Grundtvig: “Til Bernhard Ingemann i Anledning af Ingenting”. Grundtvigs Værker http://www.grundtvigsværker.dk/tekstvisning/6988/0#

Bøgh, A. (2015). Niels Bugge - en helt fra gamle dage. Siden Saxo, 2015(1), 4-13.

Tanderup, S. (2015). Niels Lyhne som tegneseriehelt: Anmeldelse af Anne-Caroline Pandolfo og Terkel Risbjerg: "Skarabæernes konge". Litteraturmagasinet Standart, 29(4), 41.

Becker, E.-M. (2015). Nils Jansen/David Kästle (Hgg.), Kommentare in Recht und Religion. Sehepunkte, 15(2). http://www.sehepunkte.de/2015/02/24849.html

Graversgaard, M., Brock, S., Kjeldsen, C., Dalgaard, T., Turner, K. G., Andersen, P. S., Christensen, A. A., Vejre, H., Hansen, L., Wiborg, I. & Piil, K. (2015). Nitrogen management strategies. Introduction of a Participatory scenario Storyline and Visualisation method (PSV). Abstract fra MACSUR Conference 2015, University Reading, Storbritannien.

Erola, J., Reimer, D., Räsänen, P. & Kropp, K. (2015). No crisis but methodological separatism: a comparative study of Finnish and Danish methodological trends between 1990 and 2009. Sociology, 49(2), 374-394. https://doi.org/10.1177/0038038514542495

Larsen, S. E., Bassnett, S., Segal, N., Thomsen, M. R., Baetens, J., Lombardo, P. & D'haen, T. (2015). No Future Without Humanities: Literary Perspectives. Humanities, 2015(4), 131. Artikel 4. https://doi.org/10.3390/h4010131

Larsen, K. B. (2015). Nøgleordet er alle. Weekendavisen, Ideer(#7), 12-13.

Pedersen, V. A. (red.) & Grundtvig, N. F. S. (2015). Nok et Par Ord om Bjovulfs Drape. Grundtvigs Værker http://www.grundtvigsværker.dk/tekstvisning/6985/0#{"0":0,"v0":0,"k":0}

Nyvad, A. M., Kizach, J. & Christensen, K. R. (2015). (Non-)Arguments in Long-Distance Extractions. Journal of Psycholinguistic Research, 44(5), 519-531. https://doi.org/10.1007/s10936-014-9300-z

Skiveren, T. (2015). Nonprofit, ingen økonomi, kun gæld. Jyllands-Posten, Sektion: Kultur, 10.

Kuhlmann, A. (2015). Nørby, Ghita. I The Cambridge Encyclopedia of Stage Actors and Acting (s. 422-423). Cambridge University Press. http://www.cambridge.org/dk/academic/subjects/arts-theatre-culture/drama-and-theatre-general-interest/cambridge-encyclopedia-stage-actors-and-acting?format=HB

Ingimundarson, V. & Magnusdottir, R. (red.) (2015). Nordic Cold War Cultures: Ideological Promotion, Public Reception, and East-West Interactions. Aleksanteri Institute. Aleksanteri Cold War Series Nr. 2

Andreasen, J. (2015). Nordic Drama Pixi 2015: Drama teaching & education in the Nordic Countries - a short cut. a'jon.

Waade, A. M. (2015). Nordic Noir Ambiance and Nordic Melancholy. Afhandling præsenteret på NordMedia 2015, Copenhagen, Danmark.

Moos, L., Nihlfors, E. & Paulsen, J. M. (red.) (2015). Nordic superintendents: agents in a broken chain. Springer Science+Business Media. Educational Governance Research Bind 2 https://doi.org/10.1007/978-3-319-25106-6

Holgersen, S.-E., Georgii-Hemming, E., Varkøy, Ø. & Väkevä, L. (red.) (2015). Nordisk musikkpedagogisk forskning Årbok 16. NMH-publikasjoner, Norges Musikkhøgskole. NMH-publikasjoner

Christensen, S. L. (2015). Nordslesvigeren er nr. 1: Regional identitet på Østfronten 1914-1918. Kulturstudier, 1(Juni 2015), 6-36. Artikel 1. http://tidsskriftetkulturstudier.dk/tidsskriftet/vol2015/1-juni/nordslesvigeren-er-nr-1/

Viser resultater 31926 til 31950 ud af 68714

1278

Revideret 03.07.2026

-

Knud Holt Nielsen