Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Salovaara-Moring, I. (2014). Dead Space: Eastern Europe, Media and Collective Memory.

Fauth, S. R. (2014, nov. 12). De 'anlæste' bøgers bibliotek: – eller af en misbrugers bekendelser. http://www.littuna.nu/category/klumme/

Christensen, D. R. & Sandvik, K. (2014). Death Ends a Life, not a Relationship: objects as media on children’s graves. I D. R. Christensen & K. Sandvik (red.), Mediating and Re-Mediating Death (1 udg., Bind II, s. 251-271). Ashgate. http://deathmaterialitytime.org/

Holm, B. K. (2014). De captivitate Babylonica ecclesiae praeludium, 1520 (WA 6, 497–573). I V. Leppin & G. Schneider-Ludorff (red.), Das Luther-Lexikon (s. 153-154). Bückle & Böhm.

Biskjaer, M. M. & Halskov, K. (2014). Decisive Constraints as a Creative Resource in Interaction Design. Digital Creativity, 25(1), 27-61. https://doi.org/10.1080/14626268.2013.855239

Høiris, O., Otto, T. & Bonde Rolsted, A. (red.) (2014). De Dødes Liv. Aarhus Universitetsforlag.

Fibiger, T. B. (2014). De Dødes Liv – forskning, udstilling og undervisning på og fra Moesgaard Museum: Forord. Religion. Tidsskrift for Religionslærerforeningen for Gymnasiet og HF, (4), 6-7.

Andersen, K. H. (2014). De drikfældige danskere. I K. H. Andersen & S. Pajung (red.), Drikkekultur i middelalderen (s. 149-172). Aarhus Universitetsforlag.

Holm, C. (2014). De dygtigste forskeres frihed udnyttes dårligst. Dagbladet Information, 20. http://www.information.dk/501232

Bergenholtz, H. (2014). De elektroniske bøger stormer frem – men reglerne følger slet ikke med. Den Korte Avis.

Nissen, U. B. (2014, okt. 8). Deep Brain Stimulation, ansvar og dyder: Etiske overvejelser over den teknologiske afhængighed. http://ipaper.ipapercms.dk/dketik/DER/2014/Neuroetik/

Nord, J. C. (2014). "De er dog den betydeligste og modigste mand, jeg har kendt": Om Jakob Knudsens forhold til Georg Brandes. Dansk Kirketidende, 166(7), 18-21.

Klewe, L. (2014). ´De funktionelle analfabeter´ og ungdomsuddannelserne. Voksenuddannelse, (109), 5-10. Artikel 109.

Jacobsen, A.-C. (2014, aug. 13). De kristne i Gaza er trængte. http://www.bibelselskabet.dk/?sc_itemid={622A0EC1-3B72-4FFB-AA99-0D0A5A913434}&sc_camp=60A5612ECD6248B19FB0E656C679EF2E

Andersen, M. M. (2014). De kvindefokuserede dramedieserier. Akademisk Kvarter, 8, 63-74. http://www.akademiskkvarter.hum.aau.dk/pdf/vol8/MMAndersen_DeKvindefokuseredeDramaserier.pdf

Croix, S. (2014). De l'art de paraitre: Costume et Identité entre Scandinavie et Ancienne Rus. I P. Bauduin & A. E. Musin (red.), Vers l'Orient et vers l'Occident: Regards croisés sur les dynamiques et les transferts culturels des Vikings à la Rous ancienne (s. 85-100). Publications du CRAHM.

Høiris, O., Otto, T. & Rolsted, A. B. (2014). De levende dør - men de døde lever videre. I O. Høiris, T. Otto & A. Bonde Rolsted (red.), De Dødes Liv (s. 9-15). Aarhus Universitetsforlag.

Madsen, T. V. (2014). Deling er avantgarde. I M. Sanderhoff (red.), Sharing is Caring: Åbenhed og deling i kulturarvssektoren (s. 239). Statens Museum for Kunst. http://www.smk.dk/udforsk-kunsten/vaerker-til-fri-download/sharing-is-caring-antologien/

Breinbjerg, M. & Fritsch, J. (2014). Deltagelsens æstetik - om at tale, lytte og adlyde. K&K: kultur og klasse, 118, 87-100.

Quvang, C., Hedegaard-Sørensen, L. & Molbæk, M. (red.) (2014). Deltagelse og forskellighed: en grundbog om inklusion og specialpædagogik i lærerpraksis. (1. udg.) ViaSystime.

Kuhlmann, A. (2014, aug. 13). De Lystige Koner i Windsor, instruktion: Christoffer Berdal: Til Lys og Lyst. http://www.peripeti.dk/2014/08/13/de-lystige-koner-i-windsor-instruktion-christoffer-berdal/

Bubandt, N. O. (2014). Democracy, Corruption and the Politics of Spirits in Contemporary Indonesia. Routledge. http://www.routledge.com/books/details/9780415819916/

Korsgaard, O. (2014). Democratic Education and Citizenship Education in Danish Schools. I M. Sutrop (red.), Väartuspohine kool (s. 92-102). Eesti Keele Sihtasutus.

Larsen, S. N. (2014). Demokrati. I L. B. Brønsted, C. Jørgensen, M. M. & L. J. Muschinsky (red.), Ny pædagogisk opslagsbog (1. udg., s. 65-69). Hans Reitzels Forlag.

Larsen, S. N. (2014). Demokratiet skaber sine egne indre fjender. Information, 26-27.

Viser resultater 33576 til 33600 ud af 68714

1344