Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Langager, S., Neubert, A., Petersen, P. E. & Øland, T. (2013). Historien om en bebudet skolereform: redaktionel indledning. Dansk Pædagogisk Tidsskrift, 61(1), 2-5.
Broström, S. (2013). Hjælp dog børnene! overgang fra børnehave til skole. Unge Pædagoger, (3), 11-20. Artikel 3.
Winther, I. W. (2013). Hjemlighed: kulturfænomenologiske studier (nu som e-bog). (genoptrykt som e-bog udg.) Aarhus Universitetsforlag.
Hougaard, T. T. (2013). Hmmm… interjektioner på Facebook. I P. Widell, I. Schoonderbeek Hansen & T. T. Hougaard (red.), Møde Om Udforskning af Dansk Sprog 2012 Nordisk / Institut for Æstetik og Kommunikation, Aarhus Universitet.
Johansen, K. H. (2013). Højmesse - mellem stadfæstelse og virkningsfuldhed. I K. H. Johansen & J. B. Rønkilde (red.), En gudstjeneste - mange perspektiver (s. 63-89). Forlaget Anis.
Falkenberg, R. (2013). Holger Villadsen: Nordisk Patristisk Bibliografi, Bind I-II. Dansk Teologisk Tidsskrift, 76(3), 76-78.
Geertz, A. W. (2013). Hopi religion and anthropology. I A. Runehov & L. Oviedo (red.), Encyclopedia of sciences and religions (s. 1017-1021). Springer Science+Business Media.
Pardue, D. (2013). Housing and Identity in Postcolonial Portugal. I C. C. Yeakey, V. Sanders Thompson & A. Wells (red.), Urban Ills: Twenty-first-Century Complexities of Urban Living in Global Contexts (Volume 2) (s. 229-252). Lexington Books.
Stephan, M. (2013). How Other is the Cannibal? Ontological Blurring in SF Cannibal Scenes. Afhandling præsenteret på Cannibals, Manchester, Storbritannien.