Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Geertz, A. W. (2010). De oprindelige folk: naturfolk eller kulturfolk? I E. Andreasen & A. Poulsen (red.), Religion og kultur: en grundbog (3 udg., s. 193-212). Systime.

Nygaard, B. (2010). "De phantastiske forskruede Forestillinger". Introduktioner til socialisme og kommunisme i Danmark før 1848. Historisk Tidsskrift, 109(2), 336-368.

Ringgaard, D. (2010). De præmature skabninger i grebningen: Hans Otto Jørgensen og Maria Wandels Hjernens egen hund. Kritik, (195), 82-84.

Huggler, J. (2010). Der Anfang und das Sollen: Über Kierkegaards Fichte-Deutung in Über den Begriff der Ironie. I Kierkegaard und Fichte: Praktische und religiöse Subjektivität (s. 23-46). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110221077

Gram-Skjoldager, K. (2010). Der Demokratische Frieden in Dänemark vor dem Zweiten Weltkrieg: Theorie und Praxis. I J. Dülffer & G. Niedhart (red.), Frieden durch Demokratie. Genese, Wirkung und Kritik eines Deutungsmusters (s. 125-143). Klartext Verlag.

Jessen, M. H. (2010). Der er aldrig en skid, der ændrer sig. Dagbladet Information. http://www.information.dk/239896

Daugbjerg, M. (2010). Der er lang vej til Santiago. Cykler, bevægelse og betydning på Hærvejen. Jordens Folk, 45(3), 5-11.

Robbe, J. R. (2010). Der mittelniederländische Spieghel onser behoudenisse und seine lateinische Quelle: Text, Kontext und Funktion. Waxmann Verlag. Niederlande-Studien Bind 48 http://www.waxmann.com/index.php?id=buecher&no_cache=1&tx_p2waxmann_pi1%5bautor%5d=PER103103&tx_p2waxmann_pi1%5bbuch%5d=BUC120919

Hauge, H. (2010). De romantiske børn: Om Diktatorinden. I H. N. Andersen, T. Austad & J. N. Frandsen (red.), Størst er barnet: Artikler om barnet i Kaj Munks forfatterskab (1 udg., s. 185-197). Forlaget Anis.

Ringsmose, C. & Staffeldt, S. (2010). Design af læringsmiljøer i daginstitutioner. http://www.dpu.dk/site.aspx?p=15381

Sørensen, B. H. & Meyer, B. (2010). Design for game based learning platforms: in a global perspective. I D. Gibson & B. Dodge (red.), Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference 2010 (s. 2071-2078). AACE.

Levinsen, K. & Nielsen, J. (2010). Design for learning in a social network. I L. Dirckinck-Holmfeld, V. Hodgson, C. Jones, M. de Laat, D. McConnell & T. Ryberg (red.), Proceedings of the 7th International conference on Networked Learning Aalborg Universitet. http://www.lancs.ac.uk/fss/organisations/netlc/past/nlc2010/abstracts/PDFs/Levinsen.pdf

Nickelsen, N. C. M. & Binder, T. (2010). Designing as middle ground. I J. Simonsen, J. O. Bærenholdt, M. Büscher & J. D. Scheuer (red.), Design research: synergies from interdisciplinary perspectives (s. 33-48). Routledge.

Løfgreen, L. B. (2010). Designing for critique, designing for reflection: The (re)emergence of aesthetics in current design practice. I B. K. Walther (red.), Designing New Media: Learning, Communication and Innovation (s. 73-84). Gyldendal Akademisk.

Rico, J., Jacucci, G., Reeves, S., Hansen, L. K. & Brewster, S. (2010). Designing for performative interactions in public spaces. I Proceedings of the 12th ACM international conference adjunct papers on Ubiquitous computing (s. 519-522). ACM-SIAM. https://doi.org/10.1145/1864431.1864503

Sørensen, B. H. & Magnussen, R. (2010). Designing intervention in educational game research: developing methological approches for design-based participatory reseach. I B. Meyer (red.), Proceedings of the 4th European Conference on Game-Based Learning (s. 218-225). Academic Publishing.

Magnussen, R. & Sørensen, B. H. (2010). Designing intervention in educational game research: developing methodological approaches for ‘Design-Based Participatory Research'. I B. Meyer (red.), Proceedings of the 4th European Conference on Games Based Learning (s. 218-225). Academic Publishing.

Veerasawmy, R. & Ludvigsen, M. (2010). Designing Technology for Active Spectator Experiences at Sporting Events. Afhandling præsenteret på OzCHI 2010, Brisbane, Australien.

Dalsgaard, P. & Halskov, K. (2010). Designing Urban Media Façades: Cases and Challenges. I Proceedings of the 28th international conference on Human factors in computing systems (s. 2277-2286). Conference on Human Factors in Computing Systems . https://doi.org/10.1145/1753326.1753670

Skov, C. H. (2010). De sorte jakobinere: konservatismen og den konservative revolution. Årsskriftet Critique, 37-61.

Schanz, H.-J. (2010). Det aristoteliska historiebegreppet. Historisk Tidsskrift, 89(2-2010).

Larsen, K. (2010). Det behandlende hus er blevet sygt: sociologiske og historiske perspektiver på patientforløb. I H. Timm (red.), Sammenhængende forløb i sundhedsvæsenet (s. 39-64). Videnscenter for Sammenhængende Forløb - i social- og sundhedssektoren, Professionshøjskolen Metropol.

Pálfi, L.-L. (2010). Det digitale hysteri - eller kunsten at synge i kor. Bogmarkedet, (9), 25.

Lieberkind, J. (2010). Det edukative: Emile Durkheim og den moderne pædagogiseringstendens. Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.

Caprani, O. & Thestrup, K. (2010). Det Eksperimenterende Fællesskab: Børn og voksnes leg med medier og teknologi. Læring og Medier, (5). http://www.forskningsnettet.dk/sites/default/files/file/LOM/lom5.2010/12_OC_KT_Det_pdf.pdf

Viser resultater 45076 til 45100 ud af 68705

1804