Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Klujeff, M. L. (2011). Rhetorical Figures and Style as Argumentation. I Studies in Rhetoric: Rhetorica Scandinavica 1997-2005 (s. 302-322). Retorikforlaget .
Cockburn, P. J. L. (2011). Rhetorics of work: the value of work in different contexts of argument. I V. Cuzzocrea & J. Laws (red.), Value of Work (s. 3-12). Inter-Disciplinary Press.
Rasmussen, C. P. (2011). Ribebrevet. I I. Adriansen, E. Dam-Jensen & L. Madsen (red.), Sønderjylland A-Å (s. 312). Historisk Samfund for Sønderjylland.
Olesen, N. W. (2011). Ritt Bjerregaard. I T. Borring Olesen, R. Mariager, J. T. Lauridsen & P. Villaume (red.), Den kolde krig og Danmark (1. udg., s. 130-132). Gad.
Petersen, A. K. (2011). Rituals of Purification, Rituals of Initiation: Phenomenological, Taxonomical and Culturally Evolutionary Reflections. I D. Hellholm, T. Vegge, Ø. Nordeval & C. Hellholm (red.), Ablution, Initiation, and Baptism: Late Antiquity, Early Judaism, and Early Christianity (Bind I, s. 3-40). De Gruyter.
Kjærgaard, P. C. (2011). Robert J. Richards: The Tragic Sense of Life, Ernst Haeckel and the Struggle over Evolutionary Thought. HOPOS: The Journal of the International Society for the History of Philosophy of Science, 1, 149-152. https://doi.org/10.1086/659037
Cecchini, L. & Caviglia, F. (2011). Roberto Savianos "culture wars": notes on a literary quote. Afhandling præsenteret på NORLIT 2011, Roskilde, Danmark.
Hauge, H. (2011). Romanpersonernes oprør. Weekendavisen, 14-15.
Pedersen, V. A. (2011). Romantisme og folkeviser: Når Hertz og Heiberg polerer på det poetiske guld. I Studier i Nordisk : Foredrag og årsberetning (Bind 2008-2009, s. 159-74). Selskab for Nordisk Filologi.
Engberg, J. (2011). Romerne og de fremmedes religiøsitet: Accept, tolerance, kritik og forfølgelse. I B. Poulsen & O. Høiris (red.), Antikkens Verden: Videnskab,kunst, kultur, myter og religion (s. 399-422). Aarhus Universitetsforlag.
Bramming, P., Gudmand-Høyer, M. T., Kärreman, D., Levay, C., Pedersen, M., Raffnsøe, S., Rennstam, J., Spicer, A. & Spoelstra, S. (2011). Roundtable: Management of self-management. Ephemera Journal, 11(2), 212-224.
Thorup, M. & Lauritsen, H. R. (red.) (2011). Rousseau and Revolution. Bloomsbury Academic.
Nygaard, B. (2011). Rousseau and Revolution in the Making of a Modern Political Culture: Denmark 1750-1850. I M. Thorup & H. R. Lauritsen (red.), Rousseau and Revolution (s. 114-129). Bloomsbury Academic.
Broström, S. (2011). Rullende skolestart. Fleksibel læring, 11(2), 7-16.
Nielsen, H. K. (2011). Rum. I S. N. Larsen & I. K. Pedersen (red.), Sociologisk Leksikon (1. udg., s. 565-566). Hans Reitzels Forlag.
Ringsmose, C. (2011). Rum & læring. Fagbladet Præmaturitet, 1(6), 26-27.
Rasmussen, C. P. (2011). Rundhof. I I. Adriansen, E. Dam-Jensen & L. Madsen (red.), Sønderjylland A-Å (s. 315). Historisk Samfund for Sønderjylland.
Nielsen, J. I. (2011). Rundt om Mad Men. I N. Jakob Isak, H. Andreas & H. Henrik (red.), Fjernsyn for viderekomne - de nye amerikanske tv-serier (1 udg., Bind 1, s. 202-223). Turbine. http://www.16-9.dk/books/index.htm