Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Thorup, M. (2005). Karl og Carl - venstrefløjen og Schmitt. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (43), 135-153.

Valentin, K. (2005). Kaste, generation og mobilitet: Erfaringer af land-by migration blandt unge squattere i Kathmandu. I Lokale liv, fjerne forbindelser.: Børn og unge i migrationsprocesser Hans Reitzels Forlag.

Johansen, I. (2005). Kejseren og nattergalen. Refleksioner over "Nattergalen" - med særligt henblik på den kulturteoretiske kontekst. I Dråben (s. 163-186)

Lange, M., Frellesen, M., Nielsen, C. P., Krebs, L., Rasmussen, O. B., Hvidman, L., Henriksen, T. B., Tobiassen, E., Jensen, E. B., Andersen, S., Gohr, C., Bertelsen, A. M. H., Rasmussen, S., Stenbæk, D. E., Kjellberg, J. & Nielsen, J. (2005). Kejsersnit på moders ønske. (Medicinsk Teknologivurdering 7(4) udg.) Sundhedsstyrelsen.

Andersen, S. (red.) (2005). K.E. Løgstrup: Opgør med Kierkegaard: 2. udgave. Gyldendal.

Pedersen, N. A. (2005). Kendskabet til Titus af Bostra i syrisk litteratur. I P. Carstens, J. M. Larsen, D. M. Kodal & D. E. Sørensen (red.), Et blandet bæger: Studier tilegnet Finn O. Hvidberg-Hansen (s. 179-193). Forlaget Anis.

Kunter, K. (2005). Kerken in de Koude Oorlog: geen spionagethriller, maar ook geen heldenepos. Nieuwste Tijd, (4), 47-57.

Bøggild, J. (2005). Kiastiske keruber: Om et par passager hos H. C. Andersen med sideblik til Kierkegaard. Vandfanget, 6-17.

Andersen, F. Ø. (2005). Kids on Campus - an Optimal Japanese Learning Environment. https://www.childresearch.net/papers/playing/2005_02.html

Morsing, O. (2005). Kierkegaard, Løgstrup, Sløk. I S. Grumsen & G. V. Jensen (red.), Perspektiver på de jødisk-kristne ideers historie - en antologi (1. udg., s. 62-66). Idéhistorie.

Frandsen, K. (2005). Kim Schrøder, Kirsten Drotner, Stephen Kline og Catherine Murray: Researching Audiences, London;Arnold 2003, 422 sider. Anmeldes af Kirsten Frandsen. MedieKultur, (38).

Clausen, S. (2005). Kina og kapitalismen: - en hård nød at knække? Demo, 2005(2), 32-39.

Palludan, C. (2005). Kindergarten makes a difference.

Andersen, S. (2005). Kirken og etikken. I K. Holm & S. Jensen (red.), Århus Stift 2005 (s. 11-18). Landemodet og Århus Stiftsfond.

Larsen, S. E. (2005). Klar, parat, start! Om viden, voksne og kompetence. I C. Nejst Jensen (red.), Voksnes læringsrum (s. 35-49). Billesøe.

Krongaard Kristensen, H., Hjermind, J. & Bodilsen, A. (2005). Klostre i Midt- & Vestjylland: Blandt nonner og munke. Viborg Amt og Ringkøbing Amt.

Holgersen, S.-E. (2005). Knowing bodies, moving minds: towards embodied teaching and learning. Arts and Learning Research, 21(1).

Anderson, S. (2005). København. Tidsskriftet Antropologi, 2005(nr. 47), 71-81.

Stokholm, J. N. & Toftegaard Jensen, J. (2005). Købstadens metamorfose: Byplanlægning og byudvikling i Århus 1800-1920. Aarhus Universitetsforlag.

Christensen, S. B. (2005). Købstæderne på H.C. Andersens tid. Den Gamle By, 42-54.

Sinding Jensen, J. (2005). Kognition og betydning. Religionsvidenskabeligt Tidsskrift, (46), 63-76.

Albinus, L. (2005). Kognition og kultur: Boyer versus Wittgenstein. Religionsvidenskabeligt Tidsskrift, (46), 77-93.

Bilde, P. (2005). Kognitive Dissonanzreduktion in der Jesusbewegung: Ein sozialpsychologischer Beitrag zum Verständnis neutestamentlicher Texte. Evangelische Theologie, (65), 118-135.

Seibt, J. (2005). Kognitive Orientierung als epistemisches Abenteuer. I W. Stegmaier (red.), Analyse und Orientierung (s. 197-224). Suhrkamp.

Andersen, F. (2005). Køkkenbøger: Global litteratur. Weekendavisen.

Viser resultater 53476 til 53500 ud af 64616

2140

Revideret 10.01.2025

Vibe Abildtrup Middelboe