Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Dræby, A. (2013). Søren Kierkegaards gennemslag i den eksistentielle og humanistiske psykologi, psykoterapi og psykiatri. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (68), 79-103.

Krejberg, K. G. (2013). Sorg og palmesus: Anmeldelse af Christian Krachts roman Imperium. Litteraturmagasinet Standart, 27(4), 8-10.

Tsing, A. (2013). Sorting out commodities: how capitalist value is made through gifts. HAU: Journal of Ethnographic Theory, 3(1), 21-43. http://www.haujournal.org/index.php/hau/article/view/260

Holst, M. K. (2013). South Scandinavian Early Bronze Age barrows - a survey. I M. K. Holst & M. Rasmussen (red.), Skelhøj and the Bronze Age Barrows of Southern Scandinavia.: Vol. I. The Bronze Age barrow tradition and the excavation of Skelhøj (s. 27-128). Jysk Arkæologisk Selskab.

Reimer, D. & Schindler, S. (2013). Soziale Selektivität beim Übergang zur Hochschule: theoretische Perspektiven und empirische Befunde. I J. Asdonk, S. U. Kuhnen & P. Bornkessel (red.), Von der Schule zur Hochschule: Analysen, Konzeptionen und Gestaltungsperspektiven des Übergangs (s. 261-278). Waxmann Verlag.

Kølvraa, C. L. (2013). Space and Spirit in the Colonial Imagination after the First World War. I H. Schultz-Forsberg (red.), Zero Hours: Conceptual Insecurities and Ideas of New Beginnings in the Interwar Period from a Global Perspective (s. 107-130). Peter Lang.

Albrechtslund, A. & Lauritsen, P. (2013). Spaces of Everyday Surveillance: Unfolding an analytical concept of participation. Geoforum, 49, 310-316. https://doi.org/10.1016/j.geoforum.2013.04.016

Cox, G. (2013). Speaking Code: Coding as Aesthetic and Political Expression. MIT Press. Software Studies http://mitpress.mit.edu/books/speaking-code-0

Pedersen, E. S. (2013, okt. 29). Spejlet svarer igen: Anmeldelelse af Virginia Woolf: "Eget værelse". http://litteraturnu.dk/spejlet-svarer-igen-virginia-woolf-sit-eget-vaerelse/

Gravers, M. (2013). Spiritual Politics, Political Religion, and Religious Freedom in Burma. The Review of Faith & International Affairs, 11(2), 46-54. https://doi.org/10.1080/15570274.2013.808037

Egelund, N. (2013). Spis så din morgenmad! madens betydning for indlæring - erfaringer fra Masseeksperimentet 2012. Diætisten, 21(122), 5-8.

Pedersen, P. O. (2013). Splinterne fra en knust glasmosaik: Om biografiske og kunsthistoriske aspekter i Peter Watkins docu -drama Edvard Munch. I P. Ole Pedersen (red.), Kunst på film (19. Årgang udg., Bind 34, s. 106-123).

Larsen, A. H. & Nørskov, V. (2013). Sponseringens indflydelse på danske museers selvforståelse og økonomi: et casestudie. Nordisk Museologi/The Journal Nordic Museology , 2013(1), 106-124. http://www.academia.edu/5317912/Sponseringens_indflydelse_pa_danske_museers_selvforstaelse_og_okonomi_et_case_studie

Leander, E.-M. B., Munk, K. P., Larsen, P. L. & Sørensen, K. (2013). Spørgeskemaundersøgelse 2010: Mistanke om pædofili og frygt for pædofilianklage i daginstitutioner og befolkning. Aarhus Universitet.

Hansen, O. H. (2013). Sprogets sociale forankring: at blive til som menneske. Kognition & Pædagogik, 23(90), 28-39.

Wallentin, M. (2013). Sprog og forudsigelser i hjernen. I H. B. Vuust (red.), Hjernen: fra celle til samfund (s. 88-97). Systime Academic.

Wallentin, M. (2013). Sprog og hjernen. I H. B. Vuust (red.), Hjernen: fra celle til samfund (s. 77-87). Systime Academic.

Christensen, N. (2013). Sprog som musik: Haldan Rasmussen oversættelser af Thorbjørn Egners sangtekster. http://barnebokinstituttet.no/artikkel/1250/sprog-som-musik-halfdan-rasmussens