Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Nielsen, S., Mourier, L., Bergenholtz, H., Fuertes Olivera, P., Gómez, P. G., Amo, M. N., de los Rios Rodicio, A., Sastre Ruano, A., Tarp, S., Velasco Sacristán, M. & Almind, R. (2009). El Diccionario Inglés-Español de Contabilidad. Aarhus Universitet. http://www.accountingdictionary.dk/regn/gbsp/regngbsp_index.php

Mathiasen, H., Sorensen, E. K. & Dalsgaard, C. (2009). E-Learning Concepts in Higher Education. Afhandling præsenteret på International Conference on E-Learning in the Workplace (ICELW 2009), New York, USA.

Sorensen, E. K., Mathiasen, H. & Dalsgaard, C. (2009). E-Learning Concepts in Higher Education. Afhandling præsenteret på ICELW 2009 The International Conference on E-Learning in the Workplace, New York, USA.

Mueller, M., Hoefel, L., Brattico, E. & Jacobsen, T. (2009). Electrophysiological correlates of aesthetic music processing comparing experts with laypersons. Annals of the New York Academy of Sciences, 355-358. https://doi.org/10.1111/j.1749-6632.2009.04846.x

Philipsen, L. (2009). Elefantlort i glasbutikken: Om relationen mellem kunstverdenen og verdenskunsten. I L. Philipsen, M. A. Baggesgaard & I. Krøgholt (red.), Hvad er verdenskunst? (1 udg., s. 17-37). Klim.

Tetler, S. (2009). Elever i komplicerede læringssituationer. Månedmagasinet Skolen, 15(3), 20-22.

Tetler, S. (2009). Elevplaner: som grundlag for specialpædagogiske indsatser i skolen. I S. Tetler & S. Langager (red.), Specialpædagogik i skolen: En grundbog (s. 231-245). Gyldendal.

Pozzo, M. I. & Fernandez, S. S. (2009). "El fenómeno del español como lengua internacional: reflexiones sobre el componente cultural en la enseñanza". I Actas del III Congreso Internacional. "Transformaciones culturales. Debates de la teoría, la crítica y la lingüística". Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires.

Bundgaard, A. (2009). El humanismo poético de María Zambrano. I M. Garrido, N. R. Orringer, L. M. Valdés & M. M. Valdés (red.), El legado filosófico español e hispanoamericano del siglo XX (s. 606-616). Cátedra.

Becker, E.-M. (2009). Elija redivivus im Markus-Evangelium? Zur Typologisierung von Wiederkehr-Vorstellungen. I H. Lichtenberger & U. Mittmann-Richert (red.), Biblical Figures in Deuterocanonical and Cognate Literature (Bind DCLY 2008, s. 587-625). De Gruyter.

Hauge, H. (2009). Elite og masse postnationalt betragtet. I B. Hornbek (red.), Det Æstetiske og Det Politiske (1 udg., s. 91-117). Klim.

Egelund, N. (2009). Eliteundervisning: er det nu noget? KVAN, 29(85), 95-105.

Dalsgaard, S. (2009). El Niño, La Niña og det uforanderlige vejr i Manusprovinsen, Papua Ny Guinea. Jordens Folk, (2), 42-49.

Tarp, S. (2009). El problema de las colocaciones en los diccionarios de aprendizaje del español. I M. R. Álvarez Silva, C. Álvarez Moreno & L. Ruiz Miyares (red.), Actas: XI Simposio Internacional de Comunicación Social. Centro de Lingüística Aplicada. Ministerio de Ciencia, Technología y Medio Ambiente (s. 191-195). Centro de Lingüísta Aplicada, CITMA.

Hansen, E. (2009). E-mailens Tavshed. Semikolon (Aarhus C), 17, 67-76.

Mathiasen, H., Andersen, H. L. & Schøsler, L. (2009). E-mails-konsultation temanummer om ledelse og organisation i almen praksis: hvordan skabes god kommunikationskultur. Månedskrift for Praktisk Lægegerning, 87, 1221- 1228.

Busch, J. (2009). A Metaphysics for Scientific Realism: Knowing the Unobservable. By Anjan Chakravartty. Philosophical Quarterly, 368-371.

Kristensen, T. M. (2009). Embodied Images: Christian Response and Destruction in Late Antique Egypt. Journal of Late Antiquity, 2(2), 224-250.

Magnusson, G. (2009). Dichtung als Erfahrungsmetaphysik: Esoterische und okkultistische Modernität bei R. M. R. Königshausen & Neumann.

Larsen, K. (2009). Emergence of Nordic Nursing Research: No Position is an Island. Scandinavian Journal of Caring Sciences, 23(4), 757-766. https://doi.org/10.1111/j.1471-6712.2008.00676.x

Simonsen, K.-M. (2009). Emergens og transkulturalitet: Verdenslitterære forhandlinger af latinamerikansk litteratur. I M.-A. Baggesgaard, I. Krøgholt & L. Philipsen (red.), Hvad er verdenskunst? (Bind 1, s. 67-86). Klim.

Bertelsen, O. W., Breinbjerg, M. & Pold, S. (2009). Emerging Materiality: Reflections on creative use of software in electronic music composition. Leonardo, 42(3), 197-202. https://doi.org/10.1162/leon.2009.42.3.197

Juelskjær, M. (2009). (E)merging subjectivities: intersections within ethnic-racialized and gendered spaces. I D. Golanska & A. M. Rozalska (red.), New Subjectivities: Negotiating Citizenship in the Context of Migration and Diversity (1 udg., s. 105-119). Lódz University Press.

Ess, C. (red.) (2009). Etikk i praksis: Etiske og sosiale aspekter ved moderne kommunikasjonsmidler. Etikk i Praksis.

Ess, C. (red.) (2009). Etikk i praksis: Ethical and social aspects of mobile/ubiquitous computing. Etikk i Praksis.

Viser resultater 47851 til 47875 ud af 68716

1915