Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Bayer, S. A.-L. (2015). Opbrud i det børnehavepædagogiske felt 1965-1985: fra børnepsykologi til barndomsforskning. I Kald og kundskab: Brydninger i børnehavepædagogikken 1870-2015 (s. 119-164). U Press.

Larsen, S. N. (2015). Opdateringsiver og blindhedsproduktion: David Budtz Pedersen, Frederik Stjernfelt og Simo Køppe (red.): Kampen om disciplinerne. Viden og videnskabelighed i humanistisk forskning. Hans Reitzels Forlag 2015. 432 sider. 450 kr. . Kritik, (215), 104-108.

Lieberkind, J. (2015). Open and closed classroom. I J. Lieberkind & J. Bruun (red.), Challenges of citizenship education: a danish case study (s. 37-53). U Press.

Steensig, J. & Heinemann, T. (2015). Opening up codings? Research on Language and Social Interaction, 48(1), 20-25. Artikel 10. https://doi.org/10.1080/08351813.2015.993838

Søndergaard, P. B. (2015). Opera på operationsbordet. I E. Exe Christoffersen & K. Winkelhorn (red.), Skønhedens hotel: Hotel Pro Forma: Et laboratorium for scenekunst (s. 121-131). Aarhus Universitetsforlag.

Ugilt, R., Hansen, B. B., Jøker Bjerre, H., Porsgaard, K. & Thykjær, S. (2015). Op i røven med æstetisk politik. Dagbladet Information.

Hansen, C. S. (2015). Opkomsten af det børnehavepædagogiske vidensfelt i Danmark: Frobel som det modern gennembruds pædagogik, 1870-1905. I S. Bayer & J. E. Kristensen (red.), Kald og kundskab: brydninger i børnehavepædagogikken 1870-2015 (s. 31-78). U Press.

Skiveren, T. (2015). Ø-pokalypsen truer. Jyllands-Posten, 26.

Kolstrup, K. L. (2015). Opportunities to Speak. A Qualitative Study of a Second Language in Use. Groningen Dissertations in Linguistics.

Sørensen, A. D. (2015). Oprør fra livets grænse: Med Albert Camus omkring selvmordets problem. Filosofiske Anmeldelser, 3(3), 76-80. http://filosofiskselskab.dk/cms/uploads/Filosofiske%20Anmeldelser,Nr3,2015.pdf

Nielsen, C. F. (2015, jan. 28). Optagelse af undervisning - en note. http://filoffen.dk/optagelse-af-undervisning-en-note/

Tarp, S. (2015). Optimismo ciego o ceguera optimista. Estudios de Lexicografía, (1), 148-149.

Holm, C. (2015). Optimistic expectations. ASEMagazine, (7), 4-7.

Petersen, D. K., Poulsen, M., Juul, H., Møller, H. L., Elbro, C. & Arnbak, E. (2015). Ordblindetesten - en tværgående test til afdækning af vanskeligheder med skriftens lydprincip. Læsepædagogen: medlemsblad for Landsforeningen af Læsepædagoger, 63(4), 8-12.

Eriksson, B. (2015). Ordene og tingene: Nyudgivelse af tidlig Calvino-trilogi vender verden på hovedet og kombinerer fantastisk fabuleren med visuel og filosofisk præcision (andmeldelse). Litteraturmagasinet Standart, 29. årg.(2), 15.

Andersen, J. E. (2015). Ordkrigerens kalifat: Thomas Boberg: Hesteæderne 3 og Fantombillede (anmeldelse). Kritik, Årg. 48(215), 133-134.

Rittenhofer, I. & Povlsen, K. K. (2015). Organics, trust and credibility: A management and media research perspective. Ecology and Society, 20(1), Artikel 6. https://doi.org/10.5751/ES-07169-200106

Krause-Jensen, J. & Wright, S. (2015). Organizational culture, Anthropology of. I J. D. Wright (red.), International encyclopedia of the social & behavioral sciences (2. udg., Bind 17, s. 346-351). Elsevier. https://doi.org/10.1016/B978-0-08-097086-8.12122-1

Brandi, U. & Elkjaer, B. (2015). Organizational learning viewed from a social learning perspective. I Handbook of Organizational Learning and Knowledge Management: Second Edition (1 udg., s. 23-41). Wiley-Interscience.

Jacobsen, A.-C. (2015). Origenes: At tale om Gud. I P. Solberg & S. Kristiansen (red.), Gud er alltid større: kirkefedrenes teologiske språk (s. 105-118). Novus forlag.

Kristensen, H. K. (2015). Østfløjen i Sorø og ved andre danske cistercienserklostre. Hikuin, 39, 69-92.

Kuhlmann, A. (2015). Øst, Tammi. I S. Williams (red.), The Cambridge Encyclopedia of Stage Actors and Acting (s. 433). Cambridge University Press. http://www.cambridge.org/dk/academic/subjects/arts-theatre-culture/drama-and-theatre-general-interest/cambridge-encyclopedia-stage-actors-and-acting?format=HB

Ou, N., Bagger-Petersen, M. C., (Trans.) & Woerner, A., (Trans.) (2015). Ou Ning: Bishan Commune: How to Start Your Own Utopia. (1. udg.) OVO press. http://ovopress.tictail.com/product/ou-ning-bishan-commune

Heimann, K. & Fingerhut, J. (2015). Our filmic body: Theoretical and experimental work on the embodied perception of film. Poster-session præsenteret på Experimental Philosophy conference, Bochum, Tyskland. https://sites.google.com/site/xphigroupgermany/posters

Dalsgård, A. L. & Frederiksen, M. D. (2015). Out of Conclusion: On Recurrence and Open-Endedness in Life and Analysis. I S. Dalsgaard & M. Nielsen (red.), Time and the Field (s. 50-64). Berghahn Books.

Viser resultater 32026 til 32050 ud af 68714

1282