Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Sortkær, A. (2007). Skriftens heroiske midlertidighed. Litteraturmagasinet Standart, 21(4), 63.
Søholm, K. M. (2007). Skriftmedie, brevkultur og oplysning i det 18. århundrede - eksemplificeret ved Johan Wolfgang Goethes Den unge Werthers lidelser. I O. . T. Høiriis+ Ledet (red.), Oplysningens verden: Idé, historie, videnskab og kunst (s. 497-511). Aarhus Universitetsforlag.
Jacobsen, A.-C. L. (2007). Skriftsyn og metode i oldkirken. I S. Pedersen (red.), Skriftsyn og metode (2 udg., s. 46-85). Aarhus Universitetsforlag.
Hannestad, N. (2007). Skulpturenausstattung spätantiker Herrschafthäuser. I Konstantin der Grosse, Geschichte - Archäologie - Rezeption (s. 195-208). Rheinisches Landesmuseum Trier.
Troelsen, A. (2007). Skulpturen som sted. I Niels Guttormsen (s. 71-97). Sophienholm.
Bertelsen, L. K., (Trans.) (2007). Skulptur i et udvidet felt. I S. Jensen, K. Kern & L. B. Petersen (red.), Fundament: Kunstteori i det 20. århundrede (s. 130-139). Det fynske kunstakademi.
Povlsen, K. K. (2007). Smag, livsstil og madmagasiner. MedieKultur, (42/43), 46-53.
Mosegaard, J., Carstensen, B. S., Rasmusson, A. & Sørensen, T. S. (2007). Smooth haptic interaction from discontinuous simulation data. I Proceedings of Medicine Meets Virtual Reality 15. Studies in Health Technology and Informatics (Bind 125, s. 328-333). IOS Press.
Misfeldt, M. & Vilhelmsen, L. (2007). Sociale Læringsspil. I R. Engelhardt, C. Mehlsen & F. Stjernfelt (red.), Tankestreger: tværvidenskabeligt nybrud (1 udg., s. 171-179). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.
Illeris, H. (2007). Social Issues in Danish Visual Culture Education: Background and Perspectives. I L. Bresler (red.), The International Handbook of Research on Arts Education (1 udg., Bind 2, s. 1075-1078). Springer.
Albeck, C. K. (2007). Social kapital og sundhedsfremme i skolen. I P. Hegedahl & S. L. Rosenmeier (red.), Social kapital som teori og praksis (s. 37-65). Samfundslitteratur.
Hansen, O. H. (2007). Socialpædagogik: fællesskabets pædagogik. Tidsskrift for Socialpædagogik, (20), 37-42.
Langager, S. & Vonsild, W. (2007). Socialpædagogikkens genkomst. Dansk Pædagogisk Tidsskrift, 2007(3), 2-7.
Holst, J. (2007). Socialpædagogikkens udvikling i Danmark. I Socialpedagogikken i Samhället: Rapport fra konferencen (1 udg.). Linköping Universitet.
Bryderup, I. (2007). Socialpolitikkens indflydelse på socialpædagogikkens udvikling: fra tvangsfjernelser til kontraktstyring. I K. Jensen & N. R. Jensen (red.), Staten og den institutionelle pædagogik (1 udg., Bind 1, s. 73-106). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.
Jensen, B. B. & Lund, JH. (2007). Social ulighed i sundhed:  en indkredsning af skolens rolle. I Den ulige sundhed: en opgave for skolen? (1 udg., s. 27-40). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.
Jensen, B. (2007). Social ulighed og skolens muligheder: set i et kompetence- og sociokulturelt perspektiv. I Den ulige sundhed: en opgave for skolen? (1 udg., s. 105-127). Danmarks Lærerhøjskole.
Rasmussen, J. (2007). Sociologisk subjektteori og konstruktivisme. I B. Karpatschof & B. Katzenelson (red.), Klassisk og moderne psykologi teori (s. 346-364). Hans Reitzels Forlag.