Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Bossen, C. (2011). Accounting and Co-constructing: The Development of a Standard for Electronic Health Records. Computer Supported Cooperative Work (CSCW): The Journal of Collaborative Computing and Work Practices, 20(6), 473-495. https://doi.org/10.1007/s10606-011-9141-3

Nissen, P. E. (2011). Achenbachs child behavior checklist CBCL og relaterede instrumenter: vurdering af kompetencer og problemfelter hos børn, unge og voksne. Skolepsykologi.

Kristensen, H. K. (2011). A Christian Topography: Viborg in Denmark. I M. Carver & J. Klápsté (red.), The Archaeology of Medieval Europe: Twelfth to Sixteenth Centuries (Bind Vol 2, s. 416-417). Aarhus Universitetsforlag.

Dochhorn, J. (2011). A conjecture on Heb 3,16. Biblische Zeitschrift, 55(1), 115-121.

Jensen, A. S. (2011). Acts of resistance.

Tylén, K., Stege Bjørndahl, J. & Weed, E. (2011). Actualizing Semiotic Affordances in a Material World. I S. J. Cowley (red.), Distributed Language (s. 81-100). John Benjamins Publishing Company.

Riede, F. (2011). Adaptation and niche construction in human prehistory: a case study from the southern Scandinavian Late Glacial. Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences, 366(1566), 793-808. https://doi.org/10.1098/rstb.2010.0266

Rasmussen, C. P. (2011). Adel. I I. Adriansen, E. Dam-Jensen & L. Madsen (red.), Sønderjylland A-Å (s. 11-13). Historisk Samfund for Sønderjylland.

Thomsen, K. B. (2011, okt. 27). Adelgade 61. http://www.skanderborgleksikon.dk/index.php/Adelgade_61

Gresham, L., Wallot, S., Kiefer, A., Kloos, H., Van Orden, G., Riley, M. & Shockley, K. (2011). A developmental trend in the structure of time-estimation performance. Proceedings of the Annual Meeting of the Cognitive Science Society, 3547-3551.

Kousholt, K. (2011). A dialectical perspective on assessment in education. Afhandling præsenteret på ISCAR, Rom, Italien.

Bergenholtz, H. & Bergenholtz, I. (2011). A dictionary is a tool, a good dictionary is a monofunctional tool. I P. Fuertes-Olivera & H. Bergenholtz (red.), e-Lexicography: The Internet, Digital Initiatives and Lexicography (s. 187-207). Bloomsbury Academic. http://www.statsbiblioteket.dk/au/showrecord.jsp?record_id=sb_4458673

Larsen, L. L. (2011). Adult teachers: competence development through practice-based learning.

Thykjær, S., Ugilt, R., Bjerre, H. J., Porsgaard, K. & Hansen, B. B. (2011). Æg: Center for vild analyse. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital) http://arkiv.radio24syv.dk/channel/4024488/center-for-vild-analyse

Bargfeldt, N. (2011). Aelia Sabina farvel: Kvinder og børn ved romerske garnisoner. Kontur – Tidsskrift for Kulturstudier, 21, 3-12. http://kontur.au.dk/fileadmin/www.kontur.au.dk/Kontur_21/2_Bargfeldt_MOD2.pdf

Kjær, B. (2011). Æstetiske forhandlinger om barnlig identitet: normaliserende identitetsarbejde på et fritidshjem. Barn, 29(2), 9-26. http://www.ntnu.no/barneforskning/forskning/barn

Kyndrup, M. (2011). Aesthetics and Its Future: — Problems and Perspectives. Proceedings of The European Society for Aesthetics, 1, 2009.

Kristiansen, M. S. (2011). A farm in Tårnby, Denmark. I M. Carver & J. Klápstĕ (red.), The Archaeology of Medieval Europe. Vol. 2. Twelfth to Sixteenth Centuries (s. 114-116). Aarhus Universitetsforlag.

Hoffmann, T. (2011, dec. 26). Afbildede kaliffen selv Muhammed på mønter? http://videnskab.dk/kultur-samfund/afbildede-kaliffen-selv-muhammed-pa-monter

Christoffersen, E. E. (2011). Afbrydelsesstrategier: Om afbrydelsen som begivenhed og iscenesættelsesstretegi i en performativ æstetik. Peripeti, Særnummer 2011 Performative former, 173-194.

Fritsch, J. (2011). Affective Experience as a Theoretical Foundation for Interaction Design.

Fritsch, J. (2011). Affective Experience in Interactive Environments. The Fibreculture Journal, 177-190.

Liisberg, S. (2011). Affective Minds in a Social World: To a Phenomenological Reinterpretation of Kantian Anthropology.

Grimm, J. A. (2011). Afgrundsblikket: det erotiske og repræsentationen hos Nietzsche og Sade. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie .

Knudsen, H. (2011). Afmagtsdemonstration. Dansk Pædagogisk Tidsskrift, 59(1), 37-45.

Viser resultater 41951 til 41975 ud af 68703