Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Petersen, A. K. (2004). Det nye jeg i dansk teologi? Kritisk Forum for Praktisk Teologi, (97), 20-30.

Illeris, K. (2004). Det nye kompetencebegreb. Agora CVU.

Petersen, A. K., Thomsen, N. (red.) & Pedersen, H. B. (red.) (2004). Det Ny Testamentes brug af Det Gamle Testamente. I Det står skrevet: Essays om 2000 års Bibelfortolkning (s. 13-22). Forlaget Anis.

Illeris, H. (2004). Det pædagogiske forhold som performance: - ritualer og performative positioner i formidling af kunst på museer. I Pædagogisk antropologi: ? et fag i tilblivelse Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

Posborg, S., Laugesen, S. (red.), Wedell-Wedellsborg, A. (red.) & van Crevel, M. (2004). Det poetiske rum mellem det ophøjede og det jordnære: Ti kinesiske digtere i Danmark. I Kineserne kommer: Danske-Kinesisk poesifestival, 22.-28. april 2004/Århus og København (s. 0-0)

Nielsen, N. K. & Møller, J. (red.) (2004). Det politiske, det kulturelle og det sociale folk: Set i en nordisk sammenhæng. I Folk: Om et grundbegreb i demokrati og kultur (s. 89-106). Klim.

Liisberg, S. (2004). Det principielle nederlag som hermeneutisk udfordring: - Intern negation og viljen til forståelse hos Sartre og Gadamer. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (40), 89-108.

Andersen, F. & Iversen, S. (red.) (2004). Det umoderne: Johannes V. Jensens antropoetiske fortællinger. I Kraftlinjer: Om Johannes V. Jensens forfatterskab

Olsen, P. (red.), Thomsen, C. K. (red.) & Bøss, M. (2004). Det vilde liv: Digteren, miljøprofeten og buddhisten Gary Snyder. I Frigørelsens hylen. En bog om den amerikanske beatgeneration (s. I-XIX, 1-261). Syddansk Universitetsforlag.

Borup, J. (2004). Dharma - den tidlige buddhistiske lære.

Egelund, N. (2004). Diagnosticering og specialundervisning. Landsforeningen Autisme, 2004(4).

Hinge, G. A. (2004). Dialect colouring in quotations of Classical Greek poetry. I G. Rocca (red.), Dialetti, dialettismi, generi letterari e funzioni sociali: Atti del V Incontro Internazionale di Linguistica Greca (Milano, 12-13 settembre 2002) (s. 303-311). Edizioni dell’Orso.

Wentzer, T. S. (2004). Dialektik som skik - en apologi for den beskidte tænkning: Bidrag til Forårsakademiet 2003 i København. Filosofiske Studier, 23, 159-168.

Bøggild, J. (2004). Dialektisk billede af Benjamin. Standart, (1), 60.

Bogantes, C. (2004). Diálogos Latinoamericanos 2004/10.

Bogantes, C. (2004). Diálogos Latinoamericanos 2004/9.

Becker, E.-M., Egger-Wenzel, R. (red.) & Corley, J. (red.) (2004). Die 6. Vaterunser-Bitte. Ihre frühjüdischen Wurzeln und ihre frühchristliche Transformation. I Deuterocanonical and Cognate Literature Yearbook 2004: Prayer from Tobit to Qumran (DCLY 2004) (s. 481-503).

Bærentzen, P. (2004). Die Flexivik des Wortes 'ein'. Ein Nachtrag. Sprachwissenschaft, (29), 421-432.

Hansen, T. H. (2004). Die Satzlehre zur 'klassischen' Vokalpolyphonie: Satztechnische Realitäten zwischen deutschen und anglo-amerikanischen Forschungstraditionen? I L. Holtmeier, M. Polth & F. Diergarten (red.), Musiktheorie zwischen Historie und Systematik: 1. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Musiktheorie, Dresden 2001 (s. 267-278). Stollfuß Medien.

Becker, E.-M., Rathmann, T. (red.) & Wegmann, N. (red.) (2004). Die synoptischen Evangelien und ihre Quellen. Überlegungen zur Terminologie und Methodologie der Evangelien-Exegese. I "Quelle". Zwischen Ursprung und Konstrukt: Ein Leitbegriff in der Diskussion (Beiheft zur Zeitschrift für Deutsche Philologie 12) (s. 129-149).

Gjedde, L. (2004). Digital Storytelling as a Context for Collaborative and Creative Learning.

Bugge, D. (2004). Digtning og etik hos Martin A. Hansen. Det Teologiske Fakultet.

Povlsen, S. K. (2004). Digtoplæsning med musik. Passage, (50), 32-35.

Simonsen, B. (2004). Dilemmaer i samspillet mellem lærlinge og virksomheder. Samfundsborger-medarbejder. Antologi fra Erhvervsskolernes forlag.

Hansen, H. L. (red.) (2004). Disciplines and Interdisciplinarity in Foreign Language Studies. Museum Tusculanum.

Viser resultater 55101 til 55125 ud af 64882

2205