Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Frensidy, B., Ukendt, C., (Trans.) & Kwary, D. A. (red.) (2008). Financial Mathematics. PT Salemba Empat.

Valentin, K., Dalsgaard, A. L. & Hansen, K. T. (2008). Finding a place for youth: Comparative perspectives on urban space and citizenship. Ikke-valideret tidsskrift.

Andersen, F. Ø. & Aaltonen, K. (2008). Finske lærere er gladere end deres danske kolleger. Asterisk (magasin), (43), 16-17.

Xygalatas, D. (2008). "Fire-walking and the Brain: The Physiology of High-Arousal Rituals". I J. Bulbulia, R. Sosis, E. Harris, R. Genet, C. Genet & K. Wyman (red.), Evolution of Religion: Studies, Theories, and Critiques (s. 189-195). Collins Foundation Press.

Sørensen, T. F. & Bille, M. (2008). Flames of Transformation: The role of fire in cremation practices. World Archaeology, 40(2), 253-267.

Kofoed, J., Olesen, J. & Aggerholm, K. (2008). Flere end to slags børn: en rapport om køn og ligestilling i børnehaven. I Flere end to slags køn: en rapport om køn og ligestilling i børnehaven (s. 57-75). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. http://www.lige.dk/files/PDF/boernehaver/rapport_boernehaver.pdf

Sarauw, T. (2008). Flintdolke: - et 4300 år gammelt nordjysk eksporteventyr. Ikke-valideret tidsskrift, 2007, 15-20.

Jørgensen, H. (2008). Fodnotens rette røgt og pleje. I P. S. Jørgensen & S. Skov (red.), Skriv godt: Festskrift til Lotte Rienecker i anledning af hendes 50 års fødselsdag d. 27. maj 2008 (s. 81-83). Samfundslitteratur.

Petersen, A. K., (Trans.) & Lundhaug, H. (2008). Fødsel, transformation og opstandelse som Kristus: Filipsevangeliets rituelle fortolkning af Johannesevangeliet. I A. Klostergaard Petersen, J. Hyldahl & E. Thomassen (red.), Mellem venner og fjender: En folkebog om Judasevangeliet, tidlig kristendom og gnosis (s. 267-297). Forlaget Anis.

Nissen, P. & Baltzer, K. (2008). Fokus på talent og dygtighed: en udfordring for skolen. Månedmagasinet Skolen, 14(9), 12-13. http://skole-magasin.dk.avogadro.sui-inter.net/uploads/pdf/NOV08_SKM_zoneWEB.pdf

Staunæs, D. (2008). Følelsernes økonomi. Weekendavisen.

Pálfi, L.-L. (2008). Folkebibliotekarernes antifolkelighed. Jydske Vestkysten, 17. http://www.baser.dk/login?url=http://www.infomedia.dk/ms/Default.aspx

Lodberg, P. (2008). Folkekirke mellem religion, politik og ret: Et ekklesiologisk bidrag til rekonstruktionen af luthersk politisk etik. I K. van Kooten Niekerk & U. Becker Nissen (red.), Lidenskab & Stringens: Festskrift til Svend Andersen (s. 343-356). Forlaget Anis.

Nielsen, C. K. (2008). Folkekirkens Nødhjælp: Humanitært råderum i politisk ladet konflikt. Jyske Historiker, 120, 56-72.

Sindbæk, T. (2008). Folkemordstemaet i jugoslavisk historisk kultur, 1945-2002. Insitut for Historie og Områdestudier, Aarhus Universitet.

Knoop, H. H. (2008). Folkeskolen år 2025: Hvad holder og hvad bliver anderledes? Folkeskolen.

Korsgaard, O. (2008). Folket som dannelseskategori. I J. Garff (red.), At komme til sig selv: 15 portrætter af danske dannelsestænkere (s. 139-158). Gad.

Bach-Nielsen, C. (2008). Folkeviserne mellem folkelig og national dannelse. I I. Overgaard (red.), Agnes Slott-Møller. Skønhed er til evig glæde (s. 163-175). Skovgaard Museet.

Bohn, O.-S., Avesani, C., Vayra, M. & Best, C. (2008). Fonologia e acquisizione: In che modo l'esperienza della lingua materna plasma la percezione dei suoni del linguaggio? I Acquisizione linguistica e teorie fonologiche (s. 15-41). Pacini.

Nielsen, A. M. (2008). Forældrebehov og parkometerbørn. Dagbladet Information, 20. http://www.information.dk/154062

Knudsen, H. (2008). Forældreledelse: Let's be careful out there! I C. Sløk & K. Villadsen (red.), Velfærdsledelse: I den selvstyrende velfærdsstat (1 udg., s. 69-97). Hans Reitzels Forlag.

Mørck, L. L. (2008). Forældre og børn skal mere med: Sammenfatning af HoAB-praksisbeskrivelserne. alleboern.dk. http://alleboern.dk/materialer.html?id=5915

Mørck, L. L. (2008). Forældre og unges perspektiv skal inddrages. alleboern.dk, 1-2.

Mørck, L. L. (2008). Forældresamarbejde frem for anonymiserede drøftelser. alleboern.dk.

Tetler, S. (2008). Forældre til børn med nedsat funktionsevne: en ressource for skolen? Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift, (5-6), 428-439.

Viser resultater 50601 til 50625 ud af 68714

2025