Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Plant, P. (2014). Månens bagside. VejlederForum Magasinet, (2/2014), 1-4. http://www.vejlederforum.dk/page1380.aspx?recordid1380=1312

Nygaard, B. (2014). Manglernes drømme. Om at undersøge det utopiske i historien. Scandia: Tidskrift för historisk forskning, 80(1), 70-94.

Pold, S. B. & Andersen, C. U. (2014, jan. 10). Manifesto for a Post-Digital Interface Criticism: Six aspects of the interface that are important to address to critically reflect contemporary digital culture. http://mediacommons.futureofthebook.org/tne/pieces/manifesto-post-digital-interface-criticism

Bergenholtz, H. (2014). Man kan blive gravid, hvis man misforstår, hvornår næste søndag er. Den Korte Avis.

Bergenholtz, H. (2014). Man kan ikke bruge begrebet ”nødløgn” til at renvaske dem, der opfinder løgnehistorier. Den Korte Avis.

Lauritsen, P. (2014). Man skal da overvåge sine børn. Information. http://www.information.dk/protokol/505940

Riede, F. & Skov Jensen, D. (2014). Mara-Julia Weber: From technology to tradition. Re-evaluating the Hamburgian-Magdalenian relationship. Untersuchungen und Materialien zur Steinzeit in Schleswig-Holstein und im Ostseeraum 5. Neumünster 2012. 256 sider. ISBN 978‑3-529‑01857‑2. Pris: 50 EUR. Kuml: Årbog for Jysk Arkæologisk Selskab, 2014, 386-388.

Bundgaard, A. (2014). María Zambrano (1904-1991) y Rosa Chacel (1898-1994): Perspectivas hermenéuticas de la confesión literaria y "autoconfesión" en forma de ensayo.. Afhandling præsenteret på Congreso Internacional de Escritura Autobiográfica en México , Mexico.

Thrane, H. (2014). Mariesminde II - et bemærkelsesværdigt depotfund. Cartha : årsskrift for Østfyns Museer., 2013/2014, 29-56.

Carvalho, V. M. D. (2014). Mario Quintana, um eclético sincrético na literatura brasileira. Reflexos - Revue pluridisciplinaire du monde lusophone, 2(2), 1-23. http://e-revues.pum.univ-tlse2.fr/sdx2/reflexos/article.pdf?numero=2&id_article=article_02vinicius-0

Larsen, K. B. (2014). Mark 7:1-23: A Pauline Halakah? I E.-M. Becker, T. Engberg-Pedersen & M. Müller (red.), Paul and Mark: Comparative Essays Part II. For and Against Pauline Influence on Mark (s. 169-188). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110314694.169

Becker, E.-M., Engberg-Pedersen, T. & Müller, M. (red.) (2014). Mark and Paul: Comparative Essays Part II. For and Against Pauline Influence on Mark. De Gruyter. Beihefte zur Zeitschrift für die neutestamentliche Wissenschaft (BZNW) Bind 199 https://doi.org/10.1515/9783110314694

Becker, E.-M., Engberg-Pedersen, T. & Müller, M. (2014). Mark and Paul - Introductory Remarks. I E.-M. Becker, T. Engberg-Pedersen & M. Müller (red.), Mark and Paul: Comparative Essays Part II: For and Against Pauline Influence on Mark (Bind 199, s. 1-10). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110314694.1

Christiansen, C. O. (2014). Markedet. I H.-J. Schanz (red.), 50 ideer: der ændrede verden (s. 135-142). Artikel 19 Aarhus Universitetsforlag.

Larsen, S. N. (2014). Markedsorienteringen af det offentlige. I Kampen mod lærerne i Dannark: Aktører og drivkræfter, forklaringer og analysen af den dramatiske lockout og det der forandrede dansk skole i 2013 (s. 52-55). Artikel 7 Sophia - tænketank for pædagogik og dannelse.

Larsen, S. N. (2014). Markedsorienteringen af det offentlige. I L. Thording & H. Bank (red.), Kampen mod de danske lærere: Aktører og drivkræfter, forklaringer og analyser af den dramatiske lockout og det der forandrede dansk skole i 2013 (s. 32-33). For velferdsstaten. http://www.velferdsstaten.no/tema/markedsretting/offentligstyring/?article_id=109561

Krasilnikoff, J. (2014). Marsala - en vin i krise. Sfinx, 37(2), 104.

Oelsner, G. (2014, jun. 2). Martinus Rørbye. http://www.fuglsangkunstmuseum.dk

Hansen, B. B., Ugilt, R., Jøker Bjerre, H., Porsgaard, K. & Thykjær, S. (2014). Marx er fjong. Dagbladet Information.

Sterrett, J. W. (2014). Mary Ann Lund: Melancholy, Medicine and Religion in Early Modern England: Reading The Anatomy of Melancholy. Early Modern Literary Studies, 17(2). https://extra.shu.ac.uk/emls/journal/index.php/emls/article/view/211

Morsing, O. (2014). Masserne. I H.-J. Schanz (red.), 50 ideer der ændrede verden (1 udg., s. 143-147). Aarhus Universitetsforlag.

Dyssegaard, C. B., de Hemmer Egeberg, J. & Steenberg, K. T. (2014). Matematik (mathematical Literacy): forskningskortlægning. Rambøll. http://www.uvm.dk/~/media/UVM/Filer/Folkeskolereformhjemmeside/2014/Juni/140620%20Forskningskortlaegning%20matematik.pdf

Bødtker Sunde, P. & Ejersbo, L. R. (2014). Matematikundervisning i et pædagogisk neurovidenskabeligt perspektiv. Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift, 51(5/6), 29-40. Artikel 3.

Højgaard, T., Thorbjørnsen, H., Larsen, L. H. & Pedersen, B. B. (2014). Matematrix 7, Grundbog/Web. (2 udg.) Alinea. Matematrix

Højgaard, T., Thorbjørnsen, H. & Gregersen, P. (2014). Matematrix 7, Lærervejledning/Web. (2 udg.) Alinea. Matematrix

Viser resultater 34801 til 34825 ud af 68714

1393

Revideret 03.07.2026

Knud Holt Nielsen