Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Bugge, D. (2009). 'Das hat die Dichtung wohl immer gewusst -': Die 1950er Jahre als literarische Wende im theologisch-philosophischen Denken Knud E. Løgstrups. I S. H. Rossell & m.fl. (red.) (red.), Das Tor zur Moderne (s. 209-224). Praesens Verlag.
Nielsen, J. I. (2009). ”David Bordwell”. I  Medie- og Kommunikationsleksikon (1. udg., s. 59-60). Samfundslitteratur.
Nygaard, B. (2009). David Leopold: The Young Karl Marx. Nyt fra Historien, 58(1), 45-46.
Salovaara-Moring, I. (2009). Dead Ground? Doing Research in Post-Communist Media Systems. Afhandling præsenteret på East of West: Setting a New Central and Eastern European Media Research Agenda, Budapest, Ungarn.
Hanghøj, T. (2009). Debatspil i undervisningen: om scenariekompetence, mundtlighed og spildidaktik. I J. Bundsgaard (red.), Kompetencer i dansk (s. 91-108). Gyldendal.
Togeby, O. (2009). Definitionen af begrebet 'tegn'. MUDS - Møderne om Udforskningen af Dansk Sprog, (12), 269-278.
Jensen, M. F. (2009). De for Embedsmanden trykkende Tider. I E. S. Christensen & K. Knudsen (red.), Nordjylland under Englandskrigen 1807 - 1814 (s. 319 -342). Aalborg Universitetsforlag.
Larsen, K. B. (2009). De geografiske og politiske forhold. I B. Ejrnæs (red.), Dødehavsrullerne: Indhold, historie og betydning (s. 45-56). Forlaget Anis.
Larsen, K. B. (2009). De geografiske og politiske forholdene. I Å. Justnes (red.), Dødehavsrullene. Deres innhold, historie og betydning (s. 51-62). Høyskoleforlaget.
Kühle, L. (2009). De godkendte muslimske trossamfund - og de andre. I M. V. Nielsen, L. Kühle & J. Borup (red.), Religion i Danmark 2009: En E-årbog fra Center for SamtidsReligion (s. 18-21). Det Teologiske Fakultet, Aarhus Universitet.
Klewe, L. (2009). De gymnasiale uddannelser som adgangsvej til fortsat uddannelse. Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.
Sørensen, V. (2009). De jyske w-diftonger. I H. Hovmark, I. S. Sletten & A. Gudiksen (red.), I mund og bog: 25 artikler om sprog tilegnet Inge Lise Pedersen på 70-årsdagen d. 5. juni 2009 (s. 303-324). Afdeling for Dialektforskning, Nordisk Forskningsinstitut, Københavns Universitet.
Lønstrup, G. (2009). De Kristnes Istanbul. I M. Fenger-Grøndahl & C. Fenger-Grøndahl (red.), Tyrkernes Istanbul (s. 163-182). Klim.
Skoda, U. (2009). Delayed Sister-Exchange in Middle India: A Preliminary Sketch of Co-sister-in-law and Granddaughter Marriage among Aghriaa and Neighbouring Communities. I Contemporary Society Tribal Studies: Structure and Exchange in Tribal India and beyond (s. 83-115). Concept publisher.
Kousholt, K. (2009). Deltagelse i folkeskolens evalueringspraksis. Nordiske Udkast, 37(1/2), 46-55.
Andersen, S. (2009). Democracy and modernity - A Lutheran perspective. I P. Lodberg (red.), Religion and Normativity Volume 3: Religion, Politics, and Law (Bind 3, s. 14-29). Aarhus Universitetsforlag.