Find

Til studerende
Til ph.d.er
Til medarbejdere

Faculty of Arts

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Tullberg, S., Tafdrup, J. (red.) & Rasmussen, K. S. G. (red.) (2021). Indledning til Om Forslaget til en ny Skatte-Udskrivning under Krigen. I Om Forslaget til en ny Skatte-Udskrivning under Krigen Center for Grundtvigforskning. http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/23839/0#

Vad, K., Tullberg, S. (red.) & Tafdrup, J. (red.) (2021). Indledning til Om Nordens Historiske Forhold. Tale den 20de October 1843 i det Skandinaviske Selskab. I Om Nordens Historiske Forhold. Tale den 20de October 1843 i det Skandinaviske Selskab Center for Grundtvigforskning. http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/23842/0#

Thaulow, V., Tafdrup, J. (red.) & Tullberg, S. (red.) (2021). Indledning til Om Offer og Accidenser. I Om Offer og Accidenser Center for Grundtvigforskning. http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/23846/0#

Albinus, L. & Jensen, H. J. L. (2021). Indledning til RvT 71: Dyr, natur, religion. Religionsvidenskabeligt Tidsskrift, 71(71), 3-6. https://doi.org/10.7146/rt.v0i71.128159

Tafdrup, J., Pedersen, V. A. (red.) & Rasmussen, K. S. G. (red.) (2021). Indledning til Saxe Runemester. I Saxe Runemester Center for Grundtvigforskning. http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/25134/0#

Thaulow, V., Riisager, E. (red.) & Tafdrup, J. (red.) (2021). Indledning til Taler og Psalmer ved Bisættelsen af Clara Sophie Carlsens Liig den 3die Januar 1853. I Taler og Psalmer ved Bisættelsen af Clara Sophie Carlsens Liig den 3die Januar 1853 Center for Grundtvigforskning. http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/25135/0#

Waade, P. T., Mikus, N. & Mathys, C. (2021). Inferring in Circle: Active Inference in Continuous State Space Using Hierarchical Gaussian Filtering of Sufficient Statistics. I Machine Learning and Principles and Practice of Knowledge Discovery in Databases: International Workshops of ECML PKDD 2021, Proceedings (Bind 1, s. 810-818). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-93736-2_57

Caviglia, F. & Dalsgaard, C. (2021). Informationsvurdering: Lateral læsning som byggesten til flokimmunitet. EMU - Danmarks Læringsportal. https://emu.dk/stx/paedagogik-og-didaktik/digitale-faellesskaber/informationsvurdering-lateral-laesning-som?b=t6-t1374-t2950

Manning, E., Massumi, B., Thomsen, B. M. S., Fritsch, J. & Seigworth, G. (2021). Infrafacing. I B. M. S. Thomsen, J. Kofoed & J. Fritsch (red.), Affects, Interfaces, Events (s. 307-325). Imbricate! Press. https://doi.org/10.22387/IMBAIE.13

Andersen, J. E. (2021). Inger Christensens værk genbesøgt, Anmeldelse af Ringgaard/Ross Kjærgård (red.), Genbesøgt - Inger Christensens efterladte papirer. Litteraturmagasinet Standart, 35(1), 23-25.

Schmidt, U. (2021). Inger Furseth og Pål Repstad: Moderne sosiologer om samfunn og religion. Tidsskrift for Praktisk Teologi, 38(2), 126-128. https://doi.org/10.48626/tpt.v38i2.5454

Engberg, J. (2021). Ingrid Simonnæs & Marita Kristiansen, eds. Legal Translation: Current Issues and Challenges in Research, Methods and Applications. Berlin: Frank & Timme, 2019. 407pp. Target: International Journal of Translation Studies, 33(2), 368-373. https://doi.org/10.1075/target.20206.eng

Lund, J. & Weizman, E. (2021). Inhabiting the Hyper-Aesthetic Image: Eyal Weizman (in conversation with Jacob Lund). Nordic Journal of Aesthetics, 30(61-62), 230-243. https://doi.org/10.7146/nja.v30i61-62.127901

Thunbo, M. M. (2021). Inkarnatorisk kristendom i en sekulariseret tid – Om Magnus Malm og hans forfatterskab. Dansk Tidsskrift for Teologi og Kirke, 48(1), 61-71.

Stanek, H. & Hedegaard-Sørensen, L. (2021, jan. 28). Inklusionen kom ikke af sig selv. Fagbladet Folkeskolen. https://backend.folkeskolen.dk/~/4/5/folkeskolen02x21.pdf

Weirsøe, M. & Hedegaard-Sørensen, L. (2021, dec. 1). Inklusion: Giv eleverne indflydelse på undervisningen? https://dpu.au.dk/om-dpu/nyheder/nyhed/artikel/inklusion-giv-eleverne-indflydelse-paa-undervisningen

Hedegaard-Sørensen, L. (red.) (2021). Inklusion og eksklusion i undervisningen. Aarhus Universitetsforlag. Pædagogisk Indblik Nr. 14 https://dpu.au.dk/fileadmin/edu/Paedagogisk_Indblik/Inklusion_og_eksklusion/14_-_Inklusion_og_eksklusion_i_undervisningen_-_15-12-2021.pdf

Rainsford, D., Philpotts, T., Darby, M. F. & Helm, A. (2021). In Memoriam: David Paroissien 1939-2021. Dickens Quarterly, 38(4), 357-364.

Ng, W., Tov, W., Veenhoven, R., Rothmann, S., Chambel, M. J., Chen, S., Cole, M. L., Consiglio, C., Costantini, A., Datu, J. A. D., Di Blasi, Z., Gumbau, S. L., Huber, A., Kelders, S. M., Klibert, J., Knoop, H. H., Mayer, C.-H., Nel, M., Salanova, M. ... van Zyl, L. E. (2021). In Memory of Edward Diener: Reflections on His Career, Contributions and the Science of Happiness. Frontiers in Psychology, 12, 2144. Artikel 706447. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.706447

Carter, D. (2021). In My Tomb: Unveiling the Beach Boys’ State Historical Landmark. Popular Music History, 13(3 (2020)), 254-272. https://doi.org/10.1558/pomh.39054

Baužytė, E., Barfod, G. & Wynne-Jones, S. (2021). Innovation, Tradition and Metals at Kilwa Kisiwani*. International Journal of African Historical Studies, 54(1), 53-75.

Pedersen, E. M. W. & Nahnfeldt, C. (2021). Nordic Light and Nordic Noir. Scandinavian Creation Theology beyond Binaries. Dialog, 60(2), 127-129. https://doi.org/10.1111/dial.12655

Heřmánková, P., Kase, V. & Sobotkova, A. (2021). Inscriptions as data: digital epigraphy in macro-historical perspective. The Journal of Digital History , 1, Artikel 5. https://journalofdigitalhistory.org/en/article/WBqfZzfi7nHK

Tyżlik-Carver, M. (2021). In search of common forms and curatorial epistemologies: On the exhibition OPEN SCORES: How to program the Commons. I Aesthetics of the Commons (s. 125-172). Diaphanes. https://www.diaphanes.net/titel/in-search-of-common-forms-and-curatorial-epistemologies-6924

Smedegaard Ernst Bengtsen, S., Sarauw, L. L. & Filippakou, O. (2021). In search of student time: Student temporality and the future university. I S. Bengtsen , S. Robinson & W. Shumar (red.), The University Becoming : Perspectives from Philosophy and Social Theory (s. 95-109). Springer. http://10.1007/978-3-030-69628-3

Viser resultater 13176 til 13200 ud af 68704

528

Revideret 03.07.2026

-

Knud Holt Nielsen