Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Bryld Staunæs, A. & Thomsen, M. R. (2019). Posthuman Glossary, editors Rosi Braidotti and Maria Hlavajova (London: Bloomsbury Academic, 2017), pp. 538. ISBN: 978-1-350-03025-1. Foucault Studies, 1(27), 172-175. https://doi.org/10.22439/fs.v27i27.5898

Thomsen, M. R. (2019). Posthumanisme. I B. Eriksson & B. Schiermer (red.), Ny kulturteori (s. 641-662). Hans Reitzels Forlag.

Hasse, C. (2019). Posthuman learning: AI from novice to expert? AI & Society, 34(2), 355-364. https://doi.org/10.1007/s00146-018-0854-4

Moos, L. (2019). Postludium: før den forlængede spilletid. I L. Moos (red.), Glidninger: 'usynlige' forandringer inden for pædagogik og uddannelser (s. 202-222). Aarhus Universitet, DPU. http://edu.au.dk/fileadmin/edu/Udgivelser/E-boeger/Ebog_-_Glidninger.pdf

Yoo, D., Serholt, S., Novais Sathler Oliveira, N., Eriksson, E., Klokmose, C. N. & Dalsgaard, P. (2019). Potentials and Challenges for User-generated Video Content in Public Libraries. I CHI EA 2019 - Extended Abstracts of the 2019 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems Artikel 3312842 Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3290607.3312842

Andersen, T. R. (2019). Potters peripeti: J. K. Rowling: Harry Potter og Flammernes Pokal (illustreret udgave). Litteraturmagasinet Standart, 33(4), 18-19.

Thomsen, B. M. S. (2019, mar. 25). Poul Reichhardt (1913-1985). Nordics.info.

Thomsen, B. M. S. (2019, mar. 25). Poul Reumert (1883-1968). Nordics.info.

Sholl, J. (2019). Pour en finir avec l’analyse conceptuelle: les mécanismes pathologiques et la philosophie biologique chez Canguilhem. I J.-F. Braunstein, I. Moya Diez & M. Vagelli (red.), L’épistémologie historique: Histoire et méthodes (s. 207-226). Éditions de la Sorbonne. https://episthist.hypotheses.org/

Andreoli, E. N. (2019). “POV and machine vision”. Abstract fra The thinking machines. Interdisciplinary perspectives on neural networks. AIAS Aarhus Institute for Advanced Studies, Aarhus, (Denmark)..

Andreoli, E. N. (2019). “POV as figure of surveillance-assemblage, or POV-opticon”.. Abstract fra Surveillance beyond borders and boundaries, 8th Biennial Surveillance Studies Network Conference, Aarhus University, Aarhus, (Denmark), Aarhus , Danmark.

Thorsen, J. E. (2019). Prácticas carismáticas y parroquias católicas en Guatemala. I M. Eckholt & M. R. Valenzuela (red.), Las Iglesias pentecostales y los movimientos carismáticos en Guatemala y América Central, como desafío para la Iglesia católica (s. 25-33). Universidad Rafael Landívar.

Moos, L. (2019). Præludium: opkridtning ad banen. I L. Moos (red.), Glidninger: 'usynlige' forandringer inden for pædagogik og uddannelser (s. 7-39). Aarhus Universitet, DPU. https://doi.org/10.7146/aul.312.211

Reinhardt-Larsen, J. (2019). Præsidentvalget i Ukraine. rØst. https://magasinetroest.dk/praesidentvalget-i-ukraine/

Lodberg, P. (2019). Præsten mellem kald, arbejdsmarked og embedsteologi. Praesteforeningens Blad, 109(47), 1073-1078.

Elkjær, B. (2019). Pragmatisme: læring som kreativ fantasi. I K. Illeris (red.), 15 aktuelle læringsteorier (s. 69-90). Samfundslitteratur.

Bønding, S. (2019). Praising the Pagan Gods: N.F.S. Grundtvig’s civil religious poetisation of the pagan past. Grundtvig-Studier, 2019, 7-46.

Laursen, P. F. (2019). Praksischokket må forebygges på arbejdspladserne. Schultz Essens, (3).

Aarkrog, V. (2019, jul. 1). Praksisrelatering i erhvervsuddannelserne. EMU - Danmarks Læringsportal.

Hejná, M. (2019). Pre-aspiration and the problem of zeroes: phonological rules can be variable. I K. R. Christensen, H. Jørgensen & J. Wood (red.), The sign of V: Papers in honour of Sten Vikner (s. 227-242). AU Library Scholarly Publishing Services. https://ebooks.au.dk/aul/catalog/book/348

Hejná, M. & Kimper, W. (2019). Pre-closure laryngeal properties as cues to the fortis-lenis plosive contrast in British varieties of English. I K. Dziubalska-Kołaczyk (red.), Yearbook of the Poznan Linguistic Meeting (Bind 4 (2018), s. 179-211). De Gruyter Mouton. https://doi.org/10.2478/yplm-2018-0008

Andersen, M. M. (2019). Predicting the Supernatural. Religion, Brain, and Behavior, 9(3), 251-253. https://doi.org/10.1080/2153599X.2018.1453536

Andersen, M. M. (2019). Predictive coding in Agency Detection. Religion, Brain, and Behavior, 9(1), 65-84. https://doi.org/10.1080/2153599X.2017.1387170

Schjødt, U. (2019). Predictive Coding in the Study of Religion: A Believer's Testimony. I A. Klostergaard Petersen, I. S. Gilhus, L. H. Martin, J. Sinding Jensen & J. Sørensen (red.), Evolution, Cognition, and the History of Religion: A New Synthesis: Festschrift in Honour of Armin W. Geertz (s. 364-379). Brill. https://doi.org/10.1163/9789004385375_025

Andersen, M. M., Nielbo, K. L., Schjødt, U., Pfeiffer, T., Roepstorff, A. & Sørensen, J. (2019). Predictive Minds in Ouija Board Sessions. Phenomenology and the Cognitive Sciences, 18(3), 577-588. https://doi.org/10.1007/s11097-018-9585-8

Viser resultater 19976 til 20000 ud af 68714

800