Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Olesen, N. W. (2011). Ernst Christiansen. I T. Borring Olesen, R. Mariager, J. T. Lauridsen & P. Villaume (red.), Den kolde krig og Danmark (1. udg., s. 150). Gad.
Høiris, O. (2011). Eskimoen som idéhistorisk figur. I O. Høiris & O. Marquardt (red.), Fra vild til verdensborger: Grønlandsk identitet fra kolonitiden til nutidens globalitet (1 udg., Bind 1, s. 97-145). Aarhus Universitetsforlag.
Kristensen, H. K. (2011). Establishments of the Mendicant Orders: Oprettelse af tiggerklostre. I M. Carver & J. Klápsté (red.), The Archaeology of Medieval Europe: Twelfth to Sixteenth Centuries (Bind Vol. 2, s. 466-467). Aarhus Universitetsforlag.
Andersen, J. E. (2011). Et eksistensbord. Peripeti, 16, 128-130.
Handberg, S. (2011). Ethnicitetsbegrebet i antikkens Grækenland. I B. Poulsen & O. Høiris (red.), Antikkens Verden. : Videnskab, kunst, kultur, myter og religion. (s. 385-398). Aarhus Universitetsforlag.
Rabjerg, B. (2011). Etik. I Menneskets ondskab og livets godhed: Løgstrups filosofi om tilværelsen (s. 39-47). Aarhus Universitet. http://loegstrup.au.dk/fileadmin/Loegstrup_Forskning/pdf_er/Menneskets_ondskab_og_livets_godhed.komp..pdf
Mørck, L. L., Birk Carlsen, H., Grøndahl, A., Cramer Jensen , C. & Nørgaard Lerche, I. (2011). Etik i kollektivt biografiarbejde med mødre til ‘børn i vanskeligheder’. Nordiske Udkast, 39(1&2), 39-55.
Raffnsøe-Møller, M. (2011). Etik, selvdannelse og selvledelse i sygepleje. I L. Uhrenfeldt & E. E. Sørensen (red.), Sundhedsfaglig ledelse (s. 194-224). Gad.
Brynskov, M. (2011). Et interface til journalistiske og sociale objekter. I L. Kabel, M. Brynskov, M. Stentoft, J. F. Berg & T. Østergaard (red.), Et medie til hånden: en forskningsrapport (s. 26-34). Ajour. http://www.update.dk/cfje/Kildebase.nsf/ID/KB01249914/$file/DUL%20Rapport.pdf?OpenElement
Kabel, L., Brynskov, M. & Stentoft, M. (2011). Et nyt medie til hånden. I Et medie til hånden: en forskningsrapport (s. 63-67). Ajour. http://www.update.dk/cfje/Kildebase.nsf/ID/KB01249914/$file/DUL%20Rapport.pdf?OpenElement
Breiting, S. (2011). Et paradigmeskift for miljøundervisning. I K. K. B. Dahl, J. Læssøe & V. Simovska (red.), Essays om dannelse, didaktik og handlekompetence : inspireret af Karsten Schnack (s. 93-104). Forskningsprogram for Miljø- og Sundhedspædagogik, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet. http://www.dpu.dk/fileadmin/www.dpu.dk/forskningsprogrammer/miljoeogsundhedspaedagogik/publikationer/Schnack_3_.pdf
Larsen, S. E. (2011). Euro-American Modernism as Local Refraction. European Review, 19(2), 299-306.
Sørensen, A. H. (2011). Europas dannelsesrejse. Det minoiske Kretas rolle i kulturhistorien. I B. Poulsen & O. Højris (red.), Antikkens Verden Aarhus Universitetsforlag. http://unipress.dk/udgivelser/a/antikkens-verden/