Find

Til studerende
Til ph.d.er
Til medarbejdere

Faculty of Arts

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Riisager, E. (red.) & Grundtvig, N. F. S. (2019). En Bede-Psalme. Grundtvigs Værker http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/19711/0#

Skyggebjerg, A. K. (2019). En bestået styrkeprøve: Intergalaktisk. Cecilie Eken afslutter sin ambitiøse science fiction-trilogi for unge med et gigantisk opgør mellem planeter og principper. Weekendavisen, Bøger(51), 12-12.

Naum, M. E. (2019). Enchantment of the underground. Touring mines in early modern Sweden. Journal of Tourism History, 11(1), 1-21. https://doi.org/10.1080/1755182X.2019.1592241

Schou Pallesen, C. M. (2019). En del af nationen? minoriteter, medborgerskab og kunsten at dele på den rigtige måde. I A. Sybrandt Hansen, S. Højlund, C. M. Schou Pallesen & M. Rytter (red.), Hvad vi deler: antropologiske perspektiver på deling som socialt fænomen (s. 109-122). Aarhus Universitetsforlag.

Iversen, O. S., Dindler, C. & Smith, R. C. (2019). En Designtilgang til Teknologiforståelse. Dafolo.

Magnusdottir, R. (2019). Enemy Number One: The United States of America in Soviet Ideology and Propaganda, 1945-1959. Oxford University Press. https://doi.org/10.1002/jib.553

Bresciani, C. (2019). Énergies renouvelables en Amérique latine : les apports de l'anthropologie. À propos du « Journal of Latin American and Caribbean Anthropology », vol. 20, 2015. Lectures Anthropologiques. Revue de comptes rendus critiques, 5. http://lecturesanthropologiques.fr/lodel/lecturesanthropologiques/index.php?id=670&file=1

Willert, K. B. (2019). En fænomenologisk helhedsforståelse af intersubjektiviteten - som udlagt af Merleau-Ponty. Tidsskrift for Medier, Erkendelse og Formidling, 7(1), 4-25. https://tidsskrift.dk/mef-journal/article/download/112887/161614/

Siem, J. B. (2019). En fantasifuld og rørende forestilling om modet til at danse og drømme på tværs af generationer: Anmeldelse af TANGO, iscenesat af Asta Kamma August. Gruppe 38, lille sal, gæstespil. Peripeti - tidsskrift for dramaturgiske studier. http://www.peripeti.dk/2019/11/25/tango-noerregaards-teater-teater-o-og-black-box-theatre/

Stilling Olesen, J. & Nielsen, J. C. (2019). Engagement i skole og eliteidræt. I J. C. Nielsen & J. S. Olesen (red.), Talentudvikling og elitesport i skolen (s. 87-108). Aarhus Universitetsforlag.

Laursen, P. F. (2019). Engagement og troværdighed kræver autonomi og tillid. I Lærerkommissionen forskerpublikation (s. 92-96). Danmarks lærerforening. https://www.dlf.org/media/12970686/bilag-8-laererkommissionens-forskerpublikation.pdf

Krejsler, J. B. (2019). Engager dig i kulturkampen om evidens og viden der virker! Om sandhedsregimer og kunsten at manøvrere med flydende betegnere. I D. D. Christoffersen & K. S. Petersen (red.), Er der evidens for evidens? (s. 21). Samfundslitteratur.

Kousholt, D. (2019). Engaging with conflicts as transmethodology in research practice and analysis. Afhandling præsenteret på International Society for Theoretical Psychology (ISTP), Copenhagen 2019, Copenhagen, Danmark.

Horslund, C. S. (2019). English vocabulary in L1 Danish and L1 Finnish learners: Vocabulary sizes, word frequency effect, and cognate facilitation. I K. R. Christensen, H. Jørgensen & J. Wood (red.), The Sign of the V: Papers in Honour of Sten Vikner (s. 251-265). Fællestrykkeriet, AU TRYK, Aarhus Universitet. https://ebooks.au.dk/aul/catalog/view/348/235/1204-2

Kjeldgaard-Christiansen, J. (2019). En god skurk ser ond ud. Videnskab.dk. https://videnskab.dk/kultur-samfund/en-god-skurk-ser-ond-ud

Simonsen, A., Fusaroli, R., Skewes, J. C., Roepstorff, A., Campbell-Meiklejohn, D., Mors, O. & Bliksted, V. F. (2019). Enhanced automatic action imitation and intact imitation-inhibition in schizophrenia. Schizophrenia Bulletin, 45(1), 87-95. https://doi.org/10.1093/schbul/sby006

Helle, S. (2019). Enheduana and the invention of authorship. Authorship, 8(1). https://doi.org/10.21825/aj.v8i1.11486

Baunvig, K. F. (2019, aug.). En kort, en lang, en trekant.

Kristensen, R. M. (2019). En Kort Introduktion til R for Pædagogisk Sociologi. (s. 1-29).

Hansen, L. E. (2019). En målestok for deltagelse: Evaluering af forskellige deltagelsesformer under Aarhus 2017. I B. Eriksson, M. H. Rung & A. Scott Sørensen (red.), Kunst, kultur og deltagelse (s. 206-225). Aarhus Universitetsforlag.

Larsen, S. N. (2019). En moderne kapitalismekritik. Solidaritet. http://www.solidaritet.dk

Christoffersen, E. E. (2019). En nomadisk materialistisk dramaturgi: Om afhandlingen «Theatre – ting. Toward a Materialist Practice of Staging Documents» af Camilla Eeg-Tverbakk. Norsk Shakespeare og Teater-Tidsskrift, 2019(1).

Andersen, T. R. (2019). Enøjet fuglekiggeri: Jonathan Franzen: Ved enden af verdens ende. Litteraturmagasinet Standart, 33(3), 76.

Wamberg, J. (2019). En sirup af medskyld: Anmeldelse af ARoS' udstilling Tomorrow Is the Question. Weekendavisen, Sektion 2 (Kultur), 16.

Skyggebjerg, A. K. (2019). En smag af kokumi: børnepoesiens sanselighed. I M. Öhrn & Y. Duke (red.), På tværs af Norden: Nye tendenser i børne- og ungdomslitteratur med nedslag i forskning og formidling (s. 88-95). Nordisk Ministerråd. https://doi.org/10.6027/NO2019-041

Viser resultater 18651 til 18675 ud af 68714

747

Revideret 03.07.2026

-

Knud Holt Nielsen