Find

Til studerende
Til ph.d.er
Til medarbejdere

Faculty of Arts

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Fibiger, M. Q. (2019). Hvor mange hinduer bor i Danmark. Kristeligt Dagblad. https://k.dk/s/Hs2D

Gilliam, L. (2019). Hvornår bliver man dansker? Hearts & Minds. Magasin om Generationer, 28-29. https://heartsandminds.fuau.dk/media/10115/hm_temamagasin_2019_mellem.pdf

Kjeldsen, C. C. (2019). Hvornår er godt godt nok, og bør de nationale test stoppes nu? Folkeskolen, (19), 26-27.

Larsen, S. N. (2019). Hvor sidder viljen? Information, 22.

Neumayr, T., Saatci, B., Augstein, M., Jetter, H.-C., Klokmose, C. N., Anderst-Kotsis, G. & Rintel, S. (2019). Hybrid Collaboration – Moving Beyond Purely Co-Located or Remote Collaboration. I ECSCW 2019: Proceedings of the 17th European Conference on Computer-Supported Cooperative Work: The International Venue on Practice-centred Computing and the Design of Cooperation Technologies - Workshop Proposals https://doi.org/10.18420/ecscw2019_ws3

Saatci, B., Rädle, R., Rintel, S., O'Hara, K. & Klokmose, C. N. (2019). Hybrid Meetings in the Modern Workplace: Stories of Success and Failure. 45-61. Afhandling præsenteret på International Conference on Collaboration and Technology, Kyoto, Japan. https://doi.org/10.1007/978-3-030-28011-6_4

Larsen, P. (2019). Hyldestskrift til det moderne bureaukrati. Dagbladet Information.

Bliksted, V. F., Frith, C. D., Videbech, P. B., Fagerlund, B., Emborg, C., Simonsen, A., Roepstorff, A. & Campbell-Meiklejohn, D. (2019). Hyper- and Hypomentalizing in Patients with First-Episode Schizophrenia: fMRI and Behavioral Studies. Schizophrenia Bulletin, 45(2), 377-385. https://doi.org/10.1093/schbul/sby027

Jensen, M. B. (2019). Hysteriets anatomi. En diagnose af Jenny Nyströms "Konvalescenten". Konsthistorisk Tidskrift, 88(2), 59-79. Artikel SKON 1604569. https://doi.org/10.1080/00233609.2019.1604569

Hauge, H. (2019). Hytten og hæfterne: Historien om Heidegger og hans Schwarze Hefte. U Press.

den Haan, A. (2019). Against the Jews and the Gentiles, Books I–IV. Giannozzo Manetti. Ed. Stefano U. Baldassarri and Daniela Pagliara. Trans. David Marsh. The I Tatti Renaissance Library 79. Cambridge, MA: Harvard University Press, 2017. xx + 488 pp. $29.95. Renaissance Quarterly, 72(1), 237-238. https://doi.org/10.1017/rqx.2018.12

Brorson, M. (2019). I begyndelsen var opgøret: Tidehvervs historie. Årsskriftet Critique, 12, 197-210.

Fauth, S. R. (2019). I begyndelsen var ordet, og ordet var læs. Litteraturmagasinet Standart, 33(3), 7.

Dovigo, F. (2019). I bisogni educativi speciali: un percorso verso l’inclusione? I F. Dovigo & F. Pedone (red.), I bisogni educativi speciali: una guida critica per insegnanti (s. 15-38). Carocci editore.

Thomsen, B. M. S. (2019, mar. 25). Ib Schønberg (1902-1955). Nordics.info.

Rijkhoff, J. (2019). Iconicity of distance: diachronic pathways leading to constituency, word order correlations and scoping. 137-138. Abstract fra The 12th International Symposium on Iconicity in Language and Literature, Lund, Sverige.

Read, J. C., Fitton, D., Sim, G., Bjorklund, M., Giannakos, M., Clarke, S., Van Mechelen, M., Borum, N. & Perry, S. (2019). IDC methods into industry and innovation. I Proceedings of the 18th ACM International Conference on Interaction Design and Children (IDC 2018) (s. 676-680). Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3311927.3325164

Hrnjic, M., Birch, T., Barfod, G., Hagen-Peter, G. A., Sindbæk, S. M. & Lesher, C. (2019). Identification of silver surface enrichment in historical silver coins — a method improvement and a study of trace element behaviour. Poster-session præsenteret på Archaeometallurgy in Europe 2019, Miskolc, Ungarn.

Ebsen, J. A., Haase, K., Larsen, R., Sommer, D. V. P. & Brandt, L. Ø. (2019). Identifying archaeological leather – discussing the potential of grain pattern analysis and zooarchaeology by mass spectrometry (ZooMS) through a case study involving medieval shoe parts from Denmark. Journal of Cultural Heritage, 39(September-October), 21-31. https://doi.org/10.1016/j.culher.2019.04.008

Broström, S. (2019). Identitet, læring og udvikling. I T. Ankerstjerne (red.), Pædagogik mellem skole og fritid: grundbog til pædagoguddannelsen (s. 79-91).

Reinhardt-Larsen, J. (2019). Ideologi og Ruslands "undergang". Historisk Tidsskrift, 118(2), 495-505.

Sørensen, J. (2019). Ideology, Prophecy and Prediction: Cognitive Mechanisms of the 'Really Real'. I A. Klostergaard Petersen, I. Sælid Gilhus, L. H. Martin, J. Sinding Jensen & J. Sørensen (red.), Evolution, Cognition, and the History of Religion: A New Synthesis: Festschrift in Honour of Armin W. Geertz (s. 334-347). Brill. https://doi.org/10.1163/9789004385375_023

Nielsen, J. C., Skrubbeltrang, L. S. & Stilling Olesen, J. (2019). Idrætselevers tilblivelse og transition. I J. C. Nielsen & J. S. Olesen (red.), Talentudvikling og elitesport i skolen (s. 151-166). Aarhus Universitetsforlag.

Stilling Olesen, J. & Nielsen, J. C. (2019). Idrætsklasser under udvikling. I J. C. Nielsen & J. S. Olesen (red.), Talentudvikling og elitesport i skolen (s. 17-38). Aarhus Universitetsforlag.

Bak Herrie, M. (2019). I en sky af digitalt rod. ATLAS. http://atlasmag.dk/kultur/i-en-sky-af-digitalt-rod

Viser resultater 19101 til 19125 ud af 68714

765

Revideret 03.07.2026

-

Knud Holt Nielsen