Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Andersen, L. B., Ballegaard, S. A., Danholt, P., Juelsgaard, A. V., Lauritsen, P. & Olsen, L. (2014). Digital kommunikation mellem anbragte børn og unge og deres kommunale rådgivere. Social Politik, (4), 10-14. http://issuu.com/socialpolitiskforening/docs/12692_socpol_0414_web

Breinbjerg, M. & Sandvik, K. (2014). Digital Musik. I Medie- og kommunikationsleksikon (3 udg.).

Finnemann, N. O. (2014). Digitization: New trajectories of mediatization? I K. Lundby (red.), Mediatization of Communication (s. 297-321). De Gruyter Mouton.

Moestrup, E. A. (2014). Diglossi i marokkansk litteratur siden 2000. Kritik, 47(212), 21-25.

von Eggers, N. (2014). Diktaturets idéhistorie: Carl Schmitt 'Dictatorship'. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , 70. http://www.slagmark.dk/anmeldelser/slagmark70/

Tarber, C. & Frostholm, L. (2014). Disclosure of mental health problems in general practice: The gradual emergence of latent topics and resources for achieving their consideration. Communication & Medicine - An Interdisciplinary Journal of Healthcare, Ethics and Society, 11(2).

Wang, Y., Bünger, C. E., Zhang, Y., Wu, C., Li, H. & Hansen, E. S. (2014). Distal Adding on in Lenke 1A Scoliosis: What Causes It? How Can It Be Prevented? Spine Deformity, 2(4), 301-307. https://doi.org/10.1016/j.jspd.2014.04.003

Knoop, H. H. (2014). Diverse debatindlæg på blogs og facebook og twitter om farer for misbrug og misinformation vedr. positiv psykologi, defineret som videnskab om hvad der gør det muligt for individer og fællesskaber at trives. http://www.lederne.dk

Fabian, L. & Samson, K. (2014). DIY urban design: from ludic tactics to strategic planning. I B. T. Knudsen, D. R. Christensen & P. Blenker (red.), Enterprising initiatives in the experience economy: transforming social worlds (s. 38-59). Routledge.

Christensen, J. (2014). DLG 1897-2014. http://www.danmarkshistorien.dk

Geertz, A. W. (2014). Do big gods cause anything? Religion, 44(4), 609-613. https://doi.org/10.1080/0048721X.2014.937052#.U8u3evmSySo

Sindbæk, S. M. & Roesdahl, E. (2014). Documentation and registration. I E. Roesdahl, S. M. Sindbæk, A. Pedersen & D. M. Wilson (red.), Aggersborg: The Viking-Age settlement and fortress (s. 78-80). Jysk Arkæologisk Selskab.

Gravers, M. (2014). Døde munke arbejder videre: Buddhisme og død i Thailand og Burma. I O. Høiris, T. Otto & A. B. Rolsted (red.), De Dødes Liv (s. 87-94). Aarhus Universitetsforlag.

Celan, P. & Johansen, I., (Trans.) (2014). Dødsfuga. M gasin, XXXVI, 21.

Mitkidis, P., Lienard, P., Nielbo, K. L. & Sørensen, J. (2014). Does Goal-Demotion Enhance Cooperation? Journal of Cognition and Culture, 14(3-4), 263-272. https://doi.org/10.1163/15685373-12342124

Bang, D., Fusaroli, R., Tylén, K., Olsen, K., Latham, P., Lau, J., Roepstorff, A., Rees, G., Frith, C. D. & Bahrami, B. (2014). Does interaction matter? Testing whether a confidence heuristic can replace interaction in collective decision-making. Consciousness and Cognition, 26, 13-23. https://doi.org/10.1016/j.concog.2014.02.002

Fusaroli, R., Østergaard, S., Raczaszek-Leonardi, J., Stege Bjørndahl, J., Stjernfelt, F. & Tylén, K. (2014). Doing words together: assessing joint problem solving in a Scrabble task. Poster-session præsenteret på CogSci 2014, Quebec City, Canada.

Mortensen, J. H. (2014). Dokumentarisme som funktion: en analyse af Thomas Ostermeiers iscenesættelse af En folkefjende (2012). Peripeti, (21), 74-86, 132.

Sindbæk, S. M. & Roesdahl, E. (2014). Dokumentation og registrering. I E. Roesdahl, S. M. Sindbæk & A. Pedersen (red.), Aggersborg i vikingetiden: Bebyggelsen og borgen (s. 96-101). Jysk Arkæologisk Selskab.

Dyssegaard, C. B., Baviskar, S., Lausten, M. & Egelund, N. (2014). Dokumentationsprojektet: Kommunernes omstilling til øget inklusion pr. marts 2014. Institut for Uddannelse og Pædagogik, Aarhus Universitet.

Dobat, A. S., Pedersen, A., Roesdahl, E. & Sindbæk, S. M. (2014). Domestic equipment. I E. Roesdahl, S. M. Sindbæk, A. Pedersen & D. M. Wilson (red.), Aggersborg: The Viking-Age settlement and fortress (s. 254-261). Jysk Arkæologisk Selskab.

Philipsen, L. (2014). Do NOT Return to Sender: Why Post-digital Aesthetic Research should Distinguish between Artist, Critic, and Audience. A Peer-Reviewed Journal About, 3(1). http://www.aprja.net/?p=1768

Peters, R. A. (2014). Dopingen skal frem i lyset. Weekendavisen, Opinion, 12.

Ringsmose, C., Winther-Lindqvist, D. A. & Allerup, P. N. (2014). Do welfare states raise welfare(d) kids? day-care institutions and inequality in the Danish welfare state. Early Child Development and Care, 184(2), 177-193. https://doi.org/10.1080/03004430.2013.775126

Stavnem, R., (Trans.) (2014). Dræber-Glums saga. I A. Lassen (red.), Islændingesagaerne: Samtlige sagaer og niogfyrre totter (Bind 2, s. 295-341). sagaforlag.

Viser resultater 33726 til 33750 ud af 68714

1350

Revideret 03.07.2026

Knud Holt Nielsen