Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Lystbæk, C. T. (2014). Reflecting reflection in supervision. Abstract fra NERA 42nd Congress, Lillehammer , Norge. http://www.cvent.com/events/nera-42nd-congress/custom-17-f2d3cca536e0455dabe1be8e6986be1f.aspx

Tarp, S. (2014). Reflections on the role and design of online dictionaries for specialised translation. MonTI. Monografías de Traducción e Interpretación, (6), 1-21. https://doi.org/10.6035/MonTI.2014.6.2

Engberg, J., Maier, C. D. & Togeby, O. (red.) (2014). Reflections upon genre: Encounters between Literature, Knowledge, and Emerging Communicative Conventions. Narr Francke Attempto Verlag.

Winther, I. W., Palludan, C., Gulløv, E. & Rehder, M. (2014). Refleksioner over et søskendestudie. I Hvad er søskende?: praktiske og følsomme forbindelser (1. udg., s. 159-169). Akademisk Forlag.

Hansen, L. E. (2014). Refleksioner over kvaliteter i børnekulturelle projekter: Rapport 1 Trædesten.

Tarp, S. (2014). Reflexiones sobre el papel y diseño de los diccionarios de traducción. MonTI. Monografías de Traducción e Interpretación, (6), 63-89. https://doi.org/10.6035/MonTI.2014.6.2

Ingesman, P. (2014). Reformation and Confessionalisation in Early Modern Denmark. I L. I. Hansen, R. H. Bergesen & I. Hage (red.), The Protracted Reformation in Northern Norway: Introductory Studies (s. 29-48). Orkana Akademisk.

Larsen, S. N. (2014). Reform – et kritisk essay om et blødt, men magtfuldt ord. I Reform: Et kunstprojekt og et tankeeksperiment der reflekterer over hvordan vi kan reformere vores hverdagsliv. Red. af Johanne Løgstrup m.fl. (s. 43-49). Artikel 5 Antipyrine.

Leer, J. (2014). Refuge for the male identity: The kitchen. Universitetsavisen. http://universitypost.dk/article/refuge-male-identity-kitchen

Meinert, L. (2014). Regimes of Homework in AIDS care: Questions of Responsibility and the Imagination of Lives in Uganda. I R. Prince & R. Marsland (red.), Making and unmaking public health in Africa: Ethnographic and Historical Perspectives (s. 119-140). Ohio University Press. http://www.ohioswallow.com/book/Making+and+Unmaking+Public+Health+in+Africa

Jørgensen, S. B. (2014, jul. 27). Regler for frihed: OuLiPos alvorsleg. http://baggrund.com/regler-frihed-oulipos-alvorsleg/

Schleicher, M. (2014). Regulering af jødiske kroppe: Om præmisser for tolerance over for afvigende kroppe. Collegium Bibllicum Årsskrift, 18, 23-38. http://ojs.statsbiblioteket.dk.ez.statsbiblioteket.dk:2048/index.php/cb/article/view/17217/14955

Schulz-Forberg, H. & Olsen, N. (red.) (2014). Re-Inventing Western Civilisation: Transnational Reconstructions of Liberalism in Europe in the Twentieth Century. Cambridge Scholars Press. http://www.cambridgescholars.com/re-inventing-western-civilisation

Dindler, C. & Iversen, O. S. (2014). Relational Expertise in Participatory Design. I PDC '14 : Proceedings of the 13th Participatory Design Conference: Research Papers (Bind vol.1, s. 41-50). Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/2661435.2661452

Thorup Horn, N., McGhee, H. & Rijkhoff, J. (2014). Relationelle adjektiver på dansk: (Relational adjectives in Danish). OCCASIONAL PAPERS in LINGUISTICS from AARHUS 1485-621, 1(1), 1-28.

Christoffersen, E. E. (2014). Relationel ledelse: Når traditionen ikke viser vejen . http://www.peripeti.dk/2013/10/29/relationel-ledelse/#more-2706

Herskind, M., Laursen, P. F. & Nielsen, A. M. (2014). Relationsarbejde og praktik. Unge Pædagoger, 75(2), 33-39.

Wagner, S., Kamper, C. H., Rasmussen, N. H., Ahrendt, P., Toftegaard, T. S. & Bertelsen, O. W. (2014). Reliable blood pressure self-measurement in the obstetric waiting room. Methods of Information in Medicine, 53(3), 225-234. https://doi.org/10.3414/ME13-01-0032

Xygalatas, D. (2014). Religion and Sociality. Journal for the Cognitive Science of Religion, 2(1), 1-4. http://www.equinoxpub.com/journals/index.php/JCSR/article/view/26047

Anderson, S. D. (2014). Religionens mange dimensioner: skoleteologi og muslimske børn i en dansk provinsskole. Tidsskrift for Islamforskning, 8(2), 77-99. http://islamforskning.dk/files/journal/2014/FIFO-2014-2-tidsskrift.pdf

Fibiger, M. Q. (2014, jan. 20). Religionsanalysen: Meditation er blevet folkeeje. http://www.religion.dk/artikel/541449:Religionsanalysen--Religionsanalysen--Meditation-er-blevet-folkeeje.

Rasmussen, A. M. (2014). Religionskritik. I H.-J. Schanz (red.), 50 ideer der ændrede verden (1 udg., Bind 1, s. 241-245). Aarhus Universitetsforlag.

Borup, J. (2014). Religiøse rødder og ruter mellem øst og vest: Cirkulær evolution og hybride spejlinger. Religionsvidenskabeligt Tidsskrift, (61), 5-20.

Kühle, L. (2014). Religious Diversity and Muslim Claims-Making: Conflicts over the Danish Folkeskole. I M. Sedgwick (red.), Making European Muslims: Religious Socialization Among Young Muslims in Scandinavia and Western Europe (s. 123-146). Routledge.

Borup, J. (2014). Religiousity and Ethnicity: Vietnamese Immigrant Religion. I H. Vilaça , E. Pace , I. Furseth & P. Pettersson (red.), The Changing Soul of Europe: Religions and Migrations in Northern and Southern Europe (s. 231-250). Ashgate.

Viser resultater 35326 til 35350 ud af 68714

1414

Revideret 03.07.2026

Knud Holt Nielsen