Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Stephensen, J. L. (2019). Demokratiske Billeder: fotoelicitering som demokratisk metode? I B. Eriksson, M. Houlberg Rung & A. Scott Sørensen (red.), Kunst, kultur og deltagelse (s. 56-73). Aarhus Universitetsforlag.
Becker, E.-M. (2019). Demut und Polemik in Phil 1-3: literarische und ethische Interaktionen. I M. Tilly & U. Mell (red.), Gegenspieler: zur Auseinandersetzung mit dem Gegner in frühjüdischer und urchristlicher Literatur (s. 137-154). Mohr Siebeck.
Andersen, J. E. (2019). Den dannebrogede danskhed og flagets profane billedkraft. I M. Løland, L. Jeppesen & A. S. Lykke-Poulsen (red.), Flag: objekt, ikon, symbol (s. 6-31). Randers Kunstmuseums Forlag.
Lodberg, P. (2019). Den, der ikke kan se igennem fingre, kan ikke regere. I H. Nørhøj (red.), Udfordringer til kirken: en debatbog (s. 59-68). Eksistensen Akademisk.
Bundsgaard, J. (2019). Den gode undervisningspraksis skal understøttes. I P. B. Christensen (red.), Lærerkommissionens forskerpublikation (s. 29-37). Danmarks lærerforening.
Vrangbæk, E. E. H. (2019). Den hellige katolske kirke. I M. O. H. Spangsberg (red.), Hjem : 20 beretninger om at blive katolik (s. 45-51). Katolsk Forlag.
Bach-Nielsen, C. (2019). Den himmelske og den jordiske kærlighed: Evald og Arendse. I D. Bugge & A. Hermann (red.), Moder, søster, elskte: Frelsende kvindeskikkelser i dansk litteratur (s. 35-58). Eksistensen Akademisk.
Lysgaard, J. A. (2019). Denial. I J. Lysgaard, S. Bengtsson & M. Hauberg-Lund Laugesen (red.), Dark pedagogy (s. 23-36). Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-3-030-19933-3
Thorsen, J. E. & Thomassen, B. (2019). Den katolske sociallære og tidens socio-økonomiske udfordringer. I A. Ø. Nielsen, J. A. Jørgensen & M. Ishøy (red.), Økonomi og Kristendom: hvad Guds er (s. 97-112). Eksistensen Akademisk.
Gregersen, A. B. (2019). Den kønnede anden: Simone de Beauvoir - Det andet køn. Filosofiske Anmeldelser, 7(4), 142-148.
Martinsen, L. K. (2019). Den kulturelle konstruktion af den nordiske kvinde i 1800-tallet. Poster-session præsenteret på Det nordiske 1800-tals forskningsnetværk seminar 2019, Oslo, Norge.
Moos, L. (2019). Denmark: the Danish educational system. I S. da Cruz Martins, L. Capucha & J. Sebastiao (red.), School autonomy, organization and performance in Europe: a comparative analysis for the period from 2000 to 2015 (s. 81-88). CIES-IYL.