Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Kuhlmann, A. & Одесская, М. (red.) (2021). Жест любви в драматургической апроприации: Шекспир – Тургенев – Чехов. I Тургенев - на перекрестах эпох и культур (s. 271-289). Rossiiskii gosudarstvennyi gumanitarnyi universitet .

Qvortrup, L. (2021, sep. 1). Общественная Система Образования: Введение В Педагогическую Теорию Никласа Лумана. https://gtmarket.ru/library/articles/7379

Morris, J. & Orlova, G. (2021). Пандемия в (без)умном городе: цифровые протезы и аффордансы московской самоизоляции. I Е. Г. Лапина-Кратасюк, О. Н. Запорожец & А. Возьянов (red.), Сети города. Люди.Технологии.Власти (s. 135-179). Новое литературное обозрение.

Clasen, M. (2021). 人性的隐忧：斯蒂芬·金《闪灵》的进化论解读。. I Y. Shiyi & M. Clasen (red.), 生物文化文学批评论集 (s. 165-179). Tsinghua University Press.

van Emde Boas, E. H., Rijksbaron, A., Huitink, L., de Bakker, M., Qianwen, C., (Trans.), Zhicheng, Y., (Trans.), Peijun, Z., (Trans.), Mengyang, L., (Trans.) & Zhiying, G., (Trans.) (2021). 剑桥古典希腊语语法 (The Cambridge Grammar of Classical Greek). East China Normal University Press.

Hansen, A. S. (2021). 十八至十九世纪日本荷兰语词典编纂的兴衰与谱系. 辞书研究, 3, 62-72. https://doi.org/10.16134/j.cnki.cn31-1997/g2.2021.03.006

Li, R. & Hansen, A. S. (2021). 十八至十九世纪日本荷兰语词典编纂的兴衰与谱系. 辞书研究, (2), 62-72+126.

Ma, Y., Dong, R. R., Fuller, B. T. & Wei, S. Y. (2021). 基于氨基酸的古代食谱重建. Guang Pu Xue Yu Guang Pu Fen Xi/Spectroscopy and Spectral Analysis, 41(2), 395-399. https://doi.org/10.3964/j.issn.1000-0593(2021)02-0395-05

Shiyi, Y. & Clasen, M. (2021). 序. I Y. Shiyi & M. Clasen (red.), 生物文化文学批评论集 (s. i-xiii). Tsinghua University Press.

Thorsen, L. M. (2021, dec. 11). 植物に注目するということ―気候への関心に関わるアートと翻訳.

Shiyi, Y. & Clasen, M. (red.) (2021). 生物文化文学批评论集. Tsinghua University Press.

Zetterberg-Nielsen, H. & Changcai, W., (Trans.) (2021). 虚构性与叙述. Ukendt, 5, 1-18.

Falk Olesen, J. & Halskov, K. (2020). 10 Years of Research With and On Hackathons. I R. Wakkary & K. Andersen (red.), DIS 2020 - Proceedings of the 2020 ACM Designing Interactive Systems Conference: proceedings of the 2020 ACM Designing Interactive Systems Conference (s. 1073–1088). Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3357236.3395543

Høyen, M., Mattsson, R. M. & Persson, M. T. (2020). 12 snørklede stier: om unges veje mod arbejdslivet. (2 udg.) Bogskabet.

Nielsen, J. I., Højer (vært), H. & Oxholm (optagelse, klip), J. (2020). 16:9 Podcast: Fjernsyn for viderekomne, the recap. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital), 16:9 Filmtidsskrift. http://www.16-9.dk/2020/12/podcast-06/

Nielsen, J. I., Højer (vært), H., Halskov, A. & Oxholm (optagelse og redigering), J. (2020). 16:9 Podcast: Streaming for viderekomne. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital), 16:9 Filmtidsskrift. http://www.16-9.dk/2020/03/podcast-05/

Kjærboe, R., Schlosser Schmidt, S., Krogh, S. & Grand, K. L. (2020). 1800-tallets myter om nationen og folket. I A. Vandsø, A. M. Thomsen & J. Vengberg Sevel (red.), Mythologies : the beginning and end of civilizations (s. 100-111). ARoS Publishing.

Van Mechelen, M., Baykal, G. E., Dindler, C., Eriksson, E. & Iversen, O. S. (2020). 18 Years of Ethics in Child-Computer Interaction Research: A Systematic Literature Review. I Proceedings of the Interaction Design and Children Conference, IDC 2020 (s. 161-183). Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3392063.3394407

Thøgersen, S. (2020). 1957: A Fatal Year for Progressive Education in China. Twentieth-Century China, 45(2), 169-187. https://doi.org/10.1353/tcc.2020.0018

Bugge, P. (2020). 1985 - Milan Kundera: Tilværelsens ulidelige lethed. www.verdenoversat.dk. https://www.verdenoversat.dk/1985-milan-kundera-tilvaerelsens-ulidelige-lethed/

Venge Madsen, S. (2020). 1. maj-talen. I Danske taler: 20 opbyggelige analyser (s. 229-245). Aarhus Universitetsforlag.

Gilliam, L., Khawaja, I., Mørck, L. L. & Soei, A. (2020). 21 fremtrædende forskere: Mette Frederiksen og regeringens såkaldte tryghedspakke vil skade mere end gavne. Politiken, kroniken, Artikel e7fa9614. https://politiken.dk/debat/kroniken/art7979179/Mette-Frederiksen-og-regeringens-s%C3%A5kaldte-tryghedspakke-vil-skade-langt-mere-end-gavne

Pedersen, V. A. (red.) & Grundtvig, N. F. S. (2020). 28de Januar 1838. Center for Grundtvigforskning. Grundtvigs Værker http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/22810/0#

Pedersen, V. A. (red.) & Grundtvig, N. F. S. (2020). 28de Mai. Grundtvigs Værker http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/22806/0#

Qvortrup, L., Wistoft, K., Qvortrup, A. & Christensen, J. H. (2020). 4 forskere: Det ved vi om nødundervisning under coronakrisen. Skolemonitor. https://skoleliv.dk/debat/art7763081/Det-ved-vi-om-n%C3%B8dundervisning-under-coronakrisen?utm_campaign=skoleliv&utm_content=28-04-2020&utm_medium=newsletter&utm_source=skoleliv

Viser resultater 14851 til 14875 ud af 68716

Forrige

591

592