Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Bugge, D. (2011). Hinandens verden: Ledsager til K.E. Løgstrup: Den etiske fordring. Klim. Løgstrup Biblioteket

Fibiger, M. Q. (2011, maj). Hindupræsten.

Pardue, D. (2011). Hip Hop Occupations. I C. Dunn & I. Avelar (red.), Brazilian Music and Popular Citizenship (s. 205-222). Duke University Press.

Pardue, D. (2011). Hip Hop Paulistano: A Relação entre Conquistar e Contestar Espaço. I R. Martins (red.), Espaço Público e Direitos Humanos: Novos Desafios

Brügger, N. (2011). Historical Network Analysis of the Web. Afhandling præsenteret på The 8th Conference on Applications of Social Network Analysis, Zürich, Schweiz.

Jensen, B. E. (2011). Historiefag og historiepolitik. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (60), 87-99.

Nielsen, N. K. (2011). Historiekultur - Helsingfors som case. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , 60, 127-138.

Skov, C. H. (2011). Historien og det sociale. Semikolon (Aarhus C), 11(20), 7-15.

Andersen, A. N. (2011). Historiepolitik: Redaktionelt forord. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (60).

Winther, I. W. (2011). Hjem. I S. N. Larsen & I. K. Pedersen (red.), Sociologisk leksikon (s. 235-236). Hans Reitzels Forlag.

Benn, J. (2011). Hjemkundskab i internationalt teoretisk perspektiv. Hjemkundskab : Hjemkundskabslærerforeningens blad, (1), 10-12.

Böss, M. (2011). Hjemtur, nedtur og optur. Berlingske Tidende.

Cort, P. (2011). Højskolen som læringsrum: et motivationsteoretisk perspektiv. Forskningsnotat 6. (s. 1-20). Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet. http://www.ffd.dk/media/278069/dpu-forskningsnotat_6.pdf

Bundsgaard, J. & Hansen, T. I. (2011). Holistic evaluations of learning materials. I J. R. Rodríguez, M. Horsley & S. V. Knudsen (red.), Local, national and transnational identities in textbooks and educational media: 10th International Conference on Research on Textbooks and Educational Media September 2009 Santiago de Compostela - Spain (s. 502-520). IARTEM. http://www.iartem.no/documents/X_Conference_Textbooks_IARTEM_155x235_HD.pdf

Rasmussen, C. P. (2011). Holsten, grevskabet/hertugdømmet. I I. Adriansen, E. Dam-Jensen & L. Madsen (red.), Sønderjylland A-Å (s. 167). Historisk Samfund for Sønderjylland.

Højlund, S. (2011). Home as a Model for Sociality in Danish Children's Homes: A Question of Authenticity. Social Analysis: The International Journal of Anthropology, 55(2), 106-120.

Geertz, A. W. (2011). Hopi Indian Witchcraft and Healing: On Good, Evil, and Gossip. American Indian Quarterly, 35(3), 372-393.

Andreasen, L. B. (2011). Hop truc tuyen dong bo va giao tiep bang van ban khong dong bo. I B. Van Ga, P. Van Kha & N. Loc (red.), Proceedings of Vietnam National Conference on Educational Sciences (Bind 2, s. 9-16).

Christoffersen, E. E. (2011). Hotel Pro Forma. Bogens verden, 2011(2), 3-9.

Skewes, J., Roepstorff, A. & Frith, C. D. (2011). How do illusions control goal directed movement: Perceptual and visuomotor influences on speed/accuracy trade-off. Experimental Brain Research, 209(2), 247-255.

Hansen, L. E. (2011). How do you support the world's best children's theatre? 1:25 - medlemsblad, 52, 26-28.

Riede, F. (2011). How Many Ancestors? (One Million Years Ago). I M. Aldenderfer (red.), World History Encyclopedia (s. 159-160). ABC-Clio.

Riede, F. (2011). How Many People? (100,000 Years Ago). I M. Aldenderfer (red.), World History Encyclopedia (s. 160-161). ABC-Clio.

Riede, F. (2011). How Many People? (10,000 BCE). I M. Aldenderfer (red.), World History Encyclopedia (s. 160-161). ABC-Clio.

Riede, F. (2011). How Many People? (5000 BCE). I M. Aldenderfer (red.), World History Encyclopedia (s. 161). ABC-Clio.

Viser resultater 42951 til 42975 ud af 68704